《导学》2013-2014学年高中化学（人教版选修5）1.4.1有机物的分离和提纯课时作业检测（含答案解析）.doc

第四节 研究有机化合物的一般步骤和方法 第1课时　有机物的分离和提纯 练基础落实 1．下列常用实验仪器中，不能直接用于混合物的分离或提纯的是(　　) A．分液漏斗 B．普通漏斗 C．蒸馏烧瓶 D．容量瓶 2．将CH3CHO(易溶于水，沸点为20.8℃的液体)和CH3COOH分离的正确方法是(　　) A．加热蒸馏 B．加入Na2CO3后，通过萃取的方法分离 C．先加入烧碱溶液之后蒸出乙醛，再加入浓H2SO4，蒸出乙酸 D．和Na反应后进行分离 3．从碘水中分离出碘，所用萃取剂应具备的条件是(　　) ①不与碘和水起反应　②能溶于水　③不溶于水　④必须比水轻　⑤碘在溶剂中的溶解度比在水中大 A．①③⑤ B．②④⑤ C．①③④ D．③④⑤ 4．下列实验操作中错误的是(　　) A．分液时，分液漏斗下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出 B．蒸馏时，应使温度计的水银球靠近蒸馏烧瓶支管口处 C．可用酒精萃取碘水中的碘 D．称量时，称量物放在称量纸上，置于托盘天平的左盘，砝码放在托盘天平的右盘 5．下列物质中各含有少量的杂质，能用饱和碳酸钠溶液并借助于分液漏斗除去杂质的是(　　) A．苯中含有少量甲苯 B．乙醇中含有少量乙酸 C．溴苯中含有少量苯 D．乙酸乙酯中含有少量的乙酸 6．要从乙酸的乙醇溶液中回收乙酸，合理的操作组合是(　　) ①蒸馏　②过滤　③静止分液　④加足量钠　⑤加入足量H2SO4　⑥加入足量NaOH溶液　⑦加入乙酸与浓H2SO4混合液后加热　⑧加入浓溴水 A．⑦③ B．⑧⑤② C．⑥①⑤② D．⑥①⑤① 练综合拓展 7．现有三组混合液：①乙酸乙酯和碳酸钠溶液；②乙醇和丁醇；③溴化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是(　　) A．分液、萃取、蒸馏 B．萃取、蒸馏、分液 C．分液、蒸馏、萃取 D．蒸馏、萃取、分液 8.回答下列问题： (1)分离沸点不同但又互不相溶的液体混合物的常用方法是________，实验中必不可少的玻璃仪器是____________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)在分液漏斗中用一种有机溶剂萃取水溶液中某物质时，静置分层后，如果不知道哪一层液体是“水层”，试设计一种简便的判断方法：_________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 9．除去下列括号内的杂质通常采用的方法是什么？将答案填在横线上。 (1)H2O(NaCl、MgCl2)__________________________________； (2)CH3OH(H2O)_______________________ __________________； (注：CH3OH为甲醇，沸点为 64.7℃) (NaCl)_______________________________________； (Br2)_____________________________________。 10．实验室制备苯甲醇和苯甲酸的化学原理是 已知苯甲醛易被空气氧化，苯甲醇的沸点为205.3℃；苯甲酸的熔点为121.7℃，沸点为249℃，溶解度为0.34 g；乙醚的沸点为34.8℃，难溶于水。制备苯甲醇和苯甲酸的主要过程如下所示： 试根据上述信息回答下列问题： (1)操作Ⅰ的名称是________，乙醚溶液中所溶解的主要成分是________。 (2)操作Ⅱ的名称是________，产品甲是________。 (3)操作Ⅲ的名称是________，产品乙是________。 (4) 如图所示，操作Ⅱ中温度计水银球上沿放置的位置应是________(填“a”、“b”、“c”或“d”)，该操作中，除需蒸馏烧瓶、温度计外，还需要的玻璃仪器是________________________，收集产品甲的适宜温度为________。 第四节　研究有机化合物的一般步骤和方法 第1课时　有机物的分离和提纯 课后作业 1．D　[分液漏斗是萃取分液使用的仪器，是利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度的不同，利用一种溶剂把它从另一种溶剂中提取出来的方法；普通漏斗是固液分离时过滤所用的仪器；蒸馏烧瓶是利用互溶物质的沸点的差别，蒸馏液体有机物时所用的仪器；容量瓶是配制一定物质的量浓度的溶液