入学教育(开学重要的1课).pptVIP

欢迎新同学 大家相互认识，握手、微笑 教学目的及要求： 1、让学生认识到职业学校学生 学习方式、内容的变化，职校学习生活对一个人今后的作用。 2、学会适应新环境，和新同学相处，明白建立自己的人际关系的重要性。 3、明白开设语文课的必要性。 教学步骤： 1、首先让学生来谈对这几个问题的认识。 2、教师针对学生的的回答来讲解，谈认识。 教学重点及难点： 1、明白职校---技能—技术--职业—职场的关系，认识学习机会的珍贵。调动学生学习积极性。 教学课时：2课时 学习目标 普通教育： 是什么？ 为什么？ 职业教育： 是什么？ 怎样做？ 2、如何适应新环境？ 新环境力离不开人的参与，处理好人际关系，新环境的陌生感也会在别人的相处下消失。 在新环境里，别太拘束。新人也有三把火，把自己分内的事处理好，在别人的赞叹声中，你的脚跟也就随之稳当。 在新环境里，你是新人，基本上每个人都在关注你，你的一言一行都会成为别人的话柄，所以要注意自己的言行。 谦虚的接受别人的表扬，乐观的接受别人的批评，善意的拒绝对人的要求。 总之，给别人一个好的印象，留一片纯净的天地给自己，保持自己的一份原则，这样才能迅速成长。 刚进入中专学校学习的新同学，面对新环境感到信心不足，有时寂寞、孤独、还有失宠的感觉，不免怀念初中的生活记在那个集体中“我”的形象，会导致一些心理失衡，也可能还有学习方法不适应，。我们要正确认识自己所出的环境，一个人在一生当中，会有无数次环境的变化，甚至环境的差异很大，人不可能生老与任何一个无变化的场所一生，新的环境可以使我们被迫认知自己所生活的世界，同时积极改善自己的环境，知道走进新环境是无法改变的事实，就要求我们对新集体增加亲和力，促进彼此尽快了解，学会与他人友好相处，多关心关注别人，你同时也会得到别人的关心。 3、点燃你的热情 现代社会竞争激烈，每个人都背负着太多的压力，（有哪个同学说说你有哪些压力？）很多人在面对压力的时候总是妥协，没有一点激情？看到什么都没有意思。人没有了热情，就失去了创造生活的勇气。不管是人类，还是国家，个人，没有了热情就没有希望，热情是人心中一支火炬，当他熄灭了，我们就不再相信真、善、美和奇迹，变陷入黑暗的境地，很多事情在还没有开始之前就已经结束，并不是因为它很难，主要原因是文明没有心思去做，所以心是我们迈向成功的最大障碍。因此不管何时何地，你都要保持高度的热情，将它化为生活的态度，你会发现自己的生活观念比以前更积极活的也快乐。快点点燃你的热情吧！ 4、养成有利于成功的好习惯。 我们常听同学们用一个词-----习惯了。 习惯的力量是惊人的，一个人的后半辈子是有习惯养成的，而他的习惯是在前半生养成的。德国哲学家席勒说：“习惯不是最好的仆人，就是最坏的主人。” 我们要牢记这句话，利用习惯来提高自己的效率。去问世界上许多成功的人士：为什么许多人会遭遇失败？他们给出的答案是：不良习惯。 如果养成节制的习惯就不去犯纵欲的恶行，如果养成勤俭的习惯，就不会铺张浪费。习惯的影响是巨大的。（“小鹰和小鸡的故事”。）一个猎人出去打猎，见会一只鹰蛋，放在了母鸡孵蛋的鸡蛋里。后来小鹰长大，多次想飞，但小鸡说它是只小鸡根本不会飞，最终它也每学会飞。没有拥有翱翔蓝天的翅膀。可见习惯虽小，影响巨大。你想想你是否会有这些不良习惯：经常性迟到；办事拖拉；怨天尤人；取悦他人；传播流言；对人说话尖酸刻薄；求全责备；出尔反尔；傲慢无礼；缺乏主见；做事不认真，敷衍了事等等。如果有，就快点改正吧！ 5、控制你的坏情绪 列夫．托尔斯泰说：“愤怒使别人遭殃，但受害最大的还是自己。”人一旦处于愤怒状态，便会失去理智，对事情就不能做出正确的判断，因而做错事、蠢事的几率大大增加。（成吉思汗错误杀鹰的故事）成吉思汗担任打猎，到中午一无所获。他你甘心，烈日当空，他自己有独自去，他走在山上的羊肠小道上，口渴难耐，去找水源，来到一个山谷，看见有细水贴着岩石滴下来，它取出一只金属杯子接水，他两次接上水准备喝都被他的鹰起飞盘旋打翻了，它愤怒极了，顿生报复之心，第三次当鹰再次起飞时，他抽出刀，杀了他心爱的鹰。由于过于集中精力，杯子掉进山谷里。他想既然有水源，山上就 有可能有湖，果然在山顶有个池塘，当他弯腰想喝个够时，它看到池边有一条巨大的毒蛇的尸体，这时他才恍然大悟，是他的鹰在救他，成吉思汗明白自己做错了。他忍着渴，对自己说：从今以后，绝不在生气的时候做决定。 很多有智慧有成就的人士，都反复告诫人们：千万别被愤怒包围。学会有效的制怒不仅是一种很高的人生修养，而且是人在社会上生存发展所必不可少的能力。 6、构建你在学校的人际关系网 提起关系网，有人认为有贬义，其实是片面的。国外成功学有友谊网之说，认为喜欢别人，又能让别人喜欢的人，才是世界上最成功的人。曾任美国总统的西