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第八章第五课时椭圆.pptVIP

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第八章第五课时椭圆

名师讲坛精彩呈现 例 1 2 3 1 2 3 知能演练轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 目录 第5课时 椭 圆 考纲展示 备考指南 掌握椭圆的定义、几何图形和标准方程及其简单几何性质.(对称性与焦点、准线、顶点、离心率等相关的性质) 1.椭圆的定义、标准方程和几何性质是高考的重点,而直线和椭圆的位置关系是高考考查的热点. 2.定义、标准方程和几何性质常以选择题、填空题的形式考查,而直线与椭圆位置关系以及与向量、方程、不等式等的综合题常以解答题的形式考查,属中、高档题目. 2014高考导航 本节目录 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 名师讲坛精彩呈现 知能演练轻松闯关 教材回顾夯实双基 基础梳理 和 大于|F1F2| 焦点 焦距 2.椭圆的标准方程和几何性质 坐标轴 原点 2a 2b 2c (0,1) a2-b2 答案:D 答案:C 答案:(3,4)∪(4,5) 考点探究讲练互动 例1 例2 【答案】 (1)D (2)C 例3 目录 1.椭圆的定义 (1)平面上与两个定点F1,F2的距离的____为固定值(____________)的点的轨迹叫作椭圆.这两个定点叫作椭圆的____,两焦点间的距离叫作椭圆的____. (2)给定常数e(0e1)、点F和直线l(F/l),动点P到F的距离和到l的距离之比等于e,则P点的轨迹是椭圆,F是椭圆的焦点,l称为它的准线. 思考探究 在椭圆定义中常数若等于|F1F2|或小于|F1F2|,则点的轨迹如何? 提示:当常数=|F1F2|时,轨迹为线段|F1F2|;当常数|F1F2|时,轨迹不存在. 标准方程 +=1(ab0) +=1(ab0) 图形 标准方程 +=1(ab0) +=1(ab0) 性质范围 -a≤x≤a,-b≤y≤b -b≤x≤b,-a≤y≤a 对称性 对称轴:________,对称中心:____ 顶点 A1(-a,0),A2(a,0) B1(0,-b),B2(0,b) A1(0,-a),A2(0,a) B1(-b,0),B2(b,0) 轴 长轴A1A2的长为___短轴B1B2的长为___ 标准方程 +=1(ab0) +=1(ab0) 焦距 |F1F2|=____ 离心率 e=____ a,b,c的关系 c2=________ 准线 x=± y=± 课前热身 1.设P是椭圆+=1上的点.若F1,F2是椭圆的两个焦点,则|PF1|+|PF2|等于(  ) A.4          B.5 C.8 D.10 2.已知椭圆的一个焦点为F(1,0),离心率e=,则椭圆的标准方程为(  ) A.+y2=1 B.x2+=1 C.+=1 D.+=1 3.已知椭圆的焦点在y轴上,若椭圆+=1的离心率为,则m的值是(  ) A. B. C. D. 解析:选D.由题意知a2=m,b2=2,c2=m-2. e=,=,=,m=. 4.(2013·常州调研)若方程+=1表示椭圆,则k的取值范围是________. 解析:由已知得,解得3k5且k≠4. 5.若椭圆2kx2+ky2=1的一个焦点坐标是(0,-4),则k的值为________. 解析:a2=,b2=,则c2=.又c=4,所以k=. 答案: 考点突破 考点1 椭圆的定义及标准方程 (1)若椭圆短轴的一个端点与两焦点组成一个正三角形,且焦点到同侧顶点的距离为,则椭圆的标准方程为________; (2)(2011·高考课标全国卷)在平面直角坐标系xOy中,椭圆C的中心为原点,焦点F1,F2在x轴上,离心率为.过F1的直线l交C于A,B两点,且ABF2的周长为16,那么C的方程为________. 【解析】 (1)由已知 从而b2=9, 所求椭圆的标准方程为 +=1或+=1. (2)设椭圆方程为+=1(ab0), 由e=知=,故=. 由于ABF2的周长为|AB|+|BF2|+|AF2|=|AF1|+|AF2|+|BF1|+|BF2|=4a=16,故a=4. b2=8. 椭圆C的方程为+=1. 【答案】 (1)+=1或+=1 (2)+=1 【反思感悟】 (1)在解决椭圆上的点到焦点的距离问题时,经常联想到椭圆的定义,即利用椭圆上的点到两焦点距离之和等于2a求解. (2)在求椭圆方程时,若已知椭圆上的点到两焦点的距离,可先求出椭圆的长轴长,再想法求短轴长,从而得出方程;若已知点的坐标,可先设出椭圆的标准方程,再利用待定系数法求解. (3)当椭圆的焦点不确定时,应考虑焦点在x轴,在y轴两种情形,无论哪种情形,始终有ab0. 跟踪训练 1.(1)已知椭圆的中心在原点,以坐标轴为对称轴,且经过两点P1(,1),P2(-,-),则椭圆的方程为________; (2)已知F1,F2是椭圆C:+

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