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美国教育观察及思考

徐印州 教授 );美国学生与中国学生的10大区别;3、解题方法 如果老师给出同一道题目:“现在是12点整,时针和分针正好重合,请问要经过多长时间时针和分针才能再次重合?”老师语音刚落,美国学生的反应是不约而同的拨动腕上的手表,用这种其实很聪明的“笨方法”,看时针和分针什么时候才能再次重合。而在场的中国学生立即拿出纸和笔,埋头列出一大堆公式并开始计算。;5、数学头脑 美国学生一般不大有数学头脑,不得不长期依赖电子计算器。中国学生都是数学天才,口算心算水平一流。 如果中国学生告诉美国学生,我们能够不用计算机做四位数的乘除法,甚至能够徒手开平方根,那美国学生看中国学生的眼神,肯定像看见了撒谎的小木偶的长鼻子一样。; 7、旅游 美国学生对父母说:我已经攒够钱了,我要去旅游了。 中国学生对父母说:我???去旅游了,请给我钱。 ;9、新赛车 美国学生喜欢夸耀自己:“瞧,这是我自己组装的新车。” 中国学生喜欢夸耀自己的长辈:“看,这是我爸爸给我买的新车。”;美国中小学教育;学前教育;初等教育;中等教育;中学的课程设置;新泽西州一所公立中学的学生课表;中美初等和中等教育的差异; 对待成绩的态度不同 ; 知识观的差异 ;学习引导的差异;课程设置不同;重视体育和艺术教育;教学模式;考试的不同;学习负担和家庭教育不同;;;MIT;MIT在波士顿的位置;康涅狄格州立大学始建于1881年;哥伦比亚大学;克伦比亚大学图书馆;;;美国的大学教育;中美教育的比较 ;不同教育制度的历史原因;不同的教育理念;不同的教学模式;;;学生管理的不同; 专业设置与选择的比较 ;不同的考核与成绩评定;中美学生素质对比;Narrow drilled 训练面窄 Solidly drilled 训练扎实 Step by step 渐进式 Quiet 沉静 Timid 腼腆 Diffident 缺乏自信 Passive 被动 Humble 恭顺 Modest 谦虚;中美教育各有千秋;作业

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