漳州科技学院听课记录表（理论课）（2012修订）.docVIP

漳州科技学院听课记录表（理论课）（2012修订） 任课教师 职称 课程名称 班级 地点 周次/节次 项目 9.0-10分 7.6-8.9分 6.0-7.5分 6.0分以下 评价（分） 熟练程度 （10分） 脱稿讲授 基本脱稿 不能脱稿 照书本讲授 概念原理 （10分） 清楚、易懂 清楚 较清楚 不清楚 信息量 （10分） 有剖析和扩展 有扩展 书本内容 信息量不足 重、难点 （10分） 讲解透彻 突出 较突出 不突出 板书（课件）（10分） 条理清楚 板书设计合理 条理清楚 板书有设计 条理较清楚 条理不清楚 语言（10分） 生动有吸引力 语言生动 表达清楚 表达不清晰 启发性 （10分） 善于启发，师生交流好 启发性较好，师生交流较好 有启发，师生间有交流 无启发和交流 创新性 （10分） 改革创新效果好，教学内容具有先进性 改革创新效果较好，注重教学内容的先进性 教学内容方法有改革 教学内容方法无改革 联系实际 （10分） 联系实际效果好 联系实际效果较好 能联系实际 不能联系实际 课堂组织 （10分） 课堂组织有特色 课堂组织严谨，听课情况好 课堂环节较完整，听课情况好 课堂环节不完整，听课情况一般 总计： 综合效果评价（√） A(90-100) B(76-89) C(60-75) D(60分以下) （学生迟到5分钟以内 人，5分钟以上 人，到课学生 人，应到学生 人） 意见和建议： 教师签名： 年 月 日