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2009-11-21体液
一 体液调节;一、体液调节;二、激素调节：;[人体内的内分泌腺];激素名称; ;下丘脑;激素分泌的调节; 寒冷、过度紧张
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抵御寒冷、出汗 ; 日照时间长
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鸟类开始产卵 ;协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。 ;2、拮抗作用：; 具体来说： ??????
a、当血糖值小于120mg/dl胰高糖素分泌增多，
肝糖元分解为葡萄糖， ???????????? 非糖物质转化为葡萄糖，使血糖升高。 ??????
b、当血糖值大于120mg/dl胰岛素分泌增多，
葡萄糖转变为肝糖元和肌糖元，使血糖降低。 ???????????
;其他化学物??的调节作用;小结：;小结：;生长激素;肢端肥大症;呆小症;1．? 成年大鼠连续3周饲喂甲状腺激素后 ，于对照组比较，会出现（ ）
A?体重增加 B.嗜睡
C. 耗氧量下降 D. 对低氧环境耐受能力下降?;.较大计量注射一种激素后，小白鼠渐渐反应迟钝，活动减少,以致昏迷，该激素是（ ）
A.?甲状腺激素 B.雄性激素
C. 雌性激素 D.胰岛素
;切除某动物的垂体后，血液中（ ）
A.? 生长激素减少，甲状腺激素也减少
B. 生长激素减少，甲状腺激素增加
C. 生长激素增多，甲状腺激素也增多
D. 生长激素增加，甲状腺激素减少;C 青春期人生长发育较快，还出现第二性征。生长发育这一生理效应是由生长激素和甲状腺激素协同作用的结果；性激素能促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成，激发和维持各自的第二性征。所以青春期后，身体形态、机能等方面都有显著的变化主要与生长激素、甲状腺激素和性激素有关。
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