成本会计实践教学改革探索.pdfVIP

工作交流l 成本会计实践教学改革探索 。文/i鄙妹缔 摘要:成本会计是基于商品经济条件下，为求得产品的总 充和完善，为将来的成本计划的制定提供基础。 成本和单位成本而核算全部生产成本和费用的会计活动。在物价 变动情况下，以资本显性成本为计量属性对相关会计对象进行确 二、成本会计课程的特点 认、计量和报告的程序和方法。它是以货币为主要计量单位，针 (一)内容复杂 对相关经济主体在产品生产经营过程中的成本进行预测、决策、 成本会计是会计学专业的→门较为核心的课程，是在基础 控制、核算、分析和考核的价值管理活动。目前我院对于成本会 会计和财务会计的基础上的一门具有针对性的课程，因此对于 计的授课方式主要是偏向理论教学，通过介绍成本的相关概念引 学生的知识基础有一定的要求。在学习成本会计时，学生需要 出成本会计的主要目的和作用。教学过程主要围绕不同的成本的 了解基本的会计分录的编制原理，从而在学习了相关的费用分 计算方式，以及对不同成本计算方式的分析进行优劣比较，从而 配方式后，要能够编制多种费用分配表，通过登记相应的各种 教授学生如何根据企业的运营模式及其他条件判断选择相对合适 明细账完善其费用分配的计算。因此对于学生的逻辑分析能力 的成本模式。但仅通过枯燥的理论教授，无法让学生有更直观的 以及记忆能力都有一定的要求。此外成本会计主要是介绍产品 比较和认识，因此本课题主要研究如何将成本会计的主要内容通 的成本计算方法，包括品种法，分批法，分步法，定额法，分 过实际案例以及其他更为直观的方式教授给学生，从而使得学生 类法等等。每一种成本计算方法均存在一定的相似点，因此在 能够更容易理解成本模式的不同效用以及如何灵活运用。 学习过程中对于学生来说很有一定的混淆性，学生需要能够掌 关键词 E 实践教学，成本会计，成本核算 握多个计算公式，同时还要能够记住每一种产品成本计算方法 所对应适用的企业类型以及每一种方法的优缺点，信息量相对 一、成本会计课程要求及意义 较大，因此也有一定的难度。 (一)成本会计课程主要内容 (二)系统性强 成本会计的课程是会计学专业的核心课程，同时也是在学 成本会计课程内容看似分散，实际上却是每一章都是有 生完成了基础会计、财务会计等课程后的一门较为深入和细化 所关联的，成本会计的基本职能是贯穿整本教材的中心，也是 的课程。该门课程主要围绕的就是企业产品成本的核算相关的 后续学习每一种费用分配方式和成本计算方式的原则。因此基 基本理论以及具体的成本计算方法，从而实现企业针对自身特 本职能的掌握是学习成本会计课程以及了解成本会计课程本质 点通过成本规划降低成本从而最大程度的实现净利润的目的。 的关键。而在后续的每一种费用的分类的学习中也是有所关联 成本会计是帮助企业管理层对其公司的经营策略进行完善，通 的。例如对于某些部门来说的辅助生产费用可能对于另外一个 过有效的成本控制方法控制产品和服务成本的一种方式。 部门来说就是直接生产费用，因此对于费用的划分与分配也并 (二)成本会计课程要求 不能够脱离企业实际情况以及前期知识的掌握。对于成本的计 本门课程相对来说是一门较为实践性的课程，课程内容中 算方式也是如此，例如按照定额成本法与定额比例法对于成本 虽然包括对于成本核算以及费用分配的各种方法的介绍，但是 的分配存在一定的相似性。尤其是在学习完了全部的产品成本 关键仍然在于学生对于诸多成本核算方法的分析与使用。因此 的核算方式之后，更是要求学生能够依据企业特点以及经济环 本门课程的基本要求熟悉成本会计的基本概念以及基本理论， 境等方面进行综合的分析选择合适的产品成本核算方式，因此 了解成本会计的实质和意义，掌握成本会计的特点，掌握成本 对于学生的知识的整体掌握有较高的要求。 核算的基本方法 g 熟悉产品费用的分类，掌握产成品和在产品 的费