运动描述教学课件.pptVIP

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运动描述教学课件

cl3zwangjie2011/7/10 4、机械运动的描述 1、运动的意义: 2、运动的形式: 社会变化; 生命变化; 有化学变化;有原子核的变化;思维变化;位置变化… 3、最简单的运动形式: 物体位置的变化——机械运动。 趁热打铁:“红日从东方冉冉升起,我坐在奔驰的车里,静靠在椅背上,欣赏着窗外的景物,只见路旁的树木急速的向后退去… …” 请写出上文中的描述各选择了什么作为参照物? 升起 ; 奔驰 ; 静靠 ; 后退 。 * 四幅图中看到的一切都是运动的吗? 是否在动? 怎样运动?(运动快慢、方向) 运动就是变化 一二.九运动;新中国建立 同学的个子长高 运动的描述教学目标: 1.知道什么是机械运动,知道机械运动是宇宙中最普遍的现象。 2.知道什么叫参照物,知道判断物体的运动情况需要选定参照物。 知道选择不同的参照物,对同一运动的描述可能是不同的. 知道运动和静止的相对性。 知道实际中要根据描述运动的方便和研究问题的需要选择参照物。 一、阅读P28-30并回答:什么叫做机械运动?什么叫参考物 ?通常以什么为参照物来研究物体的运动? 1. 物体相对于其他物体的位置变化,叫做机械运动,简称运动.机械运动是宇宙中最普遍的运动 2. 参照物:假定是静止的选来作为标准的物体叫参照物. 3 .通常以地球为参照物来研究物体的运动. 猎豹追逐小兔时,滑雪运动员在滑雪时,对地面或路旁的树都有位置的变化;飞机在天空中飞行,它相对于地面有位置的变化;彗星相对于其他星体有位置的变化。 注:①自然界中一切物体都在不停地运动着; ②描述物体的运动必须要有个参照标准; ③位置的变化:一个物体相对于另一物体; 物体的一部分相对于另一部分。 ④运动是绝对的,静止是相对的; 参照物的选取: ①运动和静止的物体都可以作为参照物,事先假定参照物不动;假定性 ②选取不同的参照物来观察同一物体的运动结果往往是不同;不唯一 ③参照物的选取可以是任意的;任意性 ④研究对象不能做参照物;排己性 ⑤实际解题应以观测方便和使物体的运动尽可能简单为原则;通常以地球为参照物来研究物体的运动方便性 ⑥比较两个物体的运动应选同一参照物。同一性 二、讨论并举例:选择不同的参照物,对同一运动的描述可能是不同的。 这幅图中的观光电梯是静止还是运动的呢? 地面上的人以大地为参照物,看到电梯是运动的 地面上的人以电梯里的人为参照物,看到电梯是静止的 同一物体是运动还是静止取决于所选参照物 运动是绝对的、永恒的,而静止只是相对的、暂时的。 能力训练: ?看课本图12.1-3,卡车和联合收割机在农田里并排行驶,说它们是运动的,你选什么物体为参照物。 答:选大地为参照物,它们是运动的。 ?如果选卡车或收割机为参照物,另一物体的运动情况是怎样的? 答:另一物体是静止的。因为它们相对于参照物没有位置的改变。 运动和静止的相对性: 如图:飞机都在做机械运动,站在地面上的人认为受油机是静止的,而加油机的飞行员却认为受油机是运动的,他们的说法正确吗? 地面上的人认为受油机是静止的是以加油机为标准,而加油机的飞行员认为受油机是运动的,它是以地面为标准的。他们的说法都是正确的。 三1、运用参照物,判断物体的运动情况,具体方法如下: ① 确定研究对象,即明确要判断哪个物体是否运动; ②选定参照物,即假定一个物体不动; ③看被研究的对象相对于参照物的位置是否变化, 若位置有变化,则被研究的物体是运动的, 若位置无变化,则被研究的物体是静止的。 选定的参照物 (假定不动) 研究对象 位置关系改变 相对运动 位置关系不变 相对静止 树以跟车相同的速度,向西运动。 例1、 某车向东行驶,车上的人看到路旁的树怎样运动” 选定的参照物1 (假定不动) 研究对象1 车 地面 (假定不动) 某车向东行驶 研究对象2 树 选定的参照物2 (假定不动) 车上的人 (假定不动) 树怎样运动 2.已知物体运动或静止,怎样判断参照物 研究对象 静止 运动 相对于 静止? 谁 相对于 运动? 谁 参照物 谁 乘客 例2、 下列说法中各是以什么作参照物的。 1.坐在船上的乘客是静止的。 ?3.“小小竹

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