创新设计江苏专用2017届高考物理二轮复习选择题31分模拟五.docVIP

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创新设计江苏专用2017届高考物理二轮复习选择题31分模拟五

选择题31分模拟小卷(五) 一、单项选择题(本题共5小题,每小题3分,共计15分。每小题只有一个选项符合题意。) 1.下列有关物理学方法的说法中正确的是(  ) A.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小 B.“如果电场线与等势面不垂直,那么电场强度沿着等势面方向就有一个分量,在等势面上移动电荷时电场力就要做功”,用的是控制变量法 C.在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法 D.加速度、电场强度、电势都是采用比值法定义的物理量 解析 A中是运用了微元法,选项A错误;B中是运用的反证法,选项B错误;在探究加速度与力、质量的关系实验中,使用的是控制变量法,选项C错误;加速度、电场D正确。 答案 D 2.2015年9月20日,我国利用一枚运载火箭成功将20颗微小卫星送入离地面高度约为520 km的轨道。已知地球半径约为6 400 km。若将微小卫星的运行轨道视为圆轨道,则与地球同步卫星相比,微小卫星的(  ) A.周期大 B.角速度小 C.线速度大 D.向心加速度小 答案 C 3.如图1所示,在通电螺线管中央的正上方用轻质细线悬挂长为l的一小段通电直导线,导线中通入垂直于纸面向里的电流I,力传感器用来测量细线的拉力大小,导线下方的螺线管与一未知极性的直流电源连接。开关断开时,力传感器的示数恰好等于通电直导线的重力G,现闭合开关,则下列说法中正确的是(  ) 图1 A.通电螺线管在通电直导线处产生的磁场方向可能竖直向下 B.通电直导线可能受到垂直纸面向里的安培力作用 C若力传感器的示数变大,则电源的右端一定为正极 D.若力传感器的示数变为通电直导线重力的一半,则通电直导线所在处的磁感应强度大小一定为 解析 闭合开关后,通电螺线管在周围产生磁场,通电螺线管在通电直导线处产生的磁场方向水平,故A错误;由于通电螺线管在通电直导线处产生的磁场方向水平,故安培力方向一定竖直向上或竖直向下,B错误;若力传感器的示数变大,说明通电直导线受到竖直向下的安培力作用,由左手定则可知,此处磁场方C错误;若力传感器的示数变为导线重力的一半,说明导线受到的安培力方向竖直向上,且大小等于导线重力的一半,则有BIl=G,可得B=,D正确。 答案 D 4.固定的斜面倾角为30°,一个质量为m的物体以速度v0从斜面顶端滑下,其加速度大小为,则下滑过程中正确的是(  ) A.物体动能一定增加 B.物体受到的摩擦力一定沿斜面向上 C.物体机械能一定增加 D.物体受到的合外力一定沿斜面向下 解析 物体沿斜面下滑,即相对斜面运动方向向下,故斜面对其的摩擦力的方向沿斜面向上,选项B正确;由于摩擦力的方向与运动方向相反,即摩擦力做负功,则物体的机械能减小,选项C错误;假设加速度方向沿斜面向下,物体加速下滑,由牛顿第二定律可得mgsin 30°-f=ma,解得f=mg,假设成立;假设加速度方向沿f′-mgsin 30°=ma′,解得f′=mg,假设也成立,故选项A、D错误。 答案 B 5.如图2所示,长木板上放有质量分别为m和M的两个物块,其中质量为M的物块表面粗糙,质量为m的物块表面光滑,两物块间用一小段轻弹簧相连,它们在木板上均处于静止状态。现将木板下面的垫块缓慢向右移动一小段距离,发现物块M在木板上的位置未发生改变,则下列说法正确的是(  ) 图2 A.物块M所受的摩擦力不变 B.物块M对木板的压力变小 C.弹簧的弹力变小 D.两物块对木板的作用力的合力变大 答案 C 二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共计16分。每小题有多个选项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分。) 6.如图3所示,虚线为某电场中的三条电场线1、2、3,实线表示某带电粒子仅在电场力作用下的运动轨迹,a、b是轨迹上的两点,则下列说法中正确的是(  ) 图3 A.粒子在a点的加速度小于在b点的加速度 B.粒子在a点的电势能大于在b点的电势能 C.粒子在a点的速度大于在b点的速度 D.a点的电势高于b点的电势 解析 由题图知a处电场线比b处稀疏,即EaEb,由牛顿第二a点的加速度大小小于在b点的加速度大小,A项正确;由粒子做曲线运动的条件知粒子受到指向凹侧的电场力且电场线上某点电场力的方向一定沿该点的切线方向,若粒子由a向b运动,其位移方向与其所受电场力方向成锐角,电场力做正功,电势能减小,动能增加;若粒子由b向a运动,其位移方向与其所受电场力方向成钝角,电场力做负功,电势能增加,动能减小,即不论粒子的运动方向和电性如何,粒子在a点的电势能大于在b点的电势能,在a点的动能小于在b点的动能,B项正确,C项错误;由于电场线的方向不能确定,故无法判断a、b两点电势的高低,D项错误。

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