2018届高考化学总复习 第9章(B)有机化学基础 第一节 有机物的结构分类与命名课件 新人教版.pptVIP

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  • 2017-05-04 发布于河北
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2018届高考化学总复习 第9章(B)有机化学基础 第一节 有机物的结构分类与命名课件 新人教版.ppt

2018届高考化学总复习 第9章(B)有机化学基础 第一节 有机物的结构分类与命名课件 新人教版

第九章(B) 有机化学基础 第一节 有机物的结构 、分类与命名 考纲要求: 有机物的分类与结构 考点一 学什么 双基为本,基稳才能楼高 ? 一 熟记有机化合物的分类 基点小练 二 掌握有机化合 物的结构特点 基点小练 考什么 ? 高考为标,全练题点无盲区备考 题点(一) 有机化合物的分类 题点(二) 有机物的结构特点 同分异构体的 书写及数目判断 考点二 高考考查点 ? 试真题,看考什么 一 选择题中同分 异构体的考查 二 非选择题中同分 异构体的考查 解题关注点 ? 明类型,找突破口 类型 一 一般同分异构体 原则 举例 同一碳原子上的氢原子是等效的 CH4中的4个氢原子等效 同一碳原子上所连的甲基上的氢原子是等效的 C(CH3)4中的4个甲基上的12个氢原子等效 处于对称位置上的氢原子是等效的 CH3CH3中的6个氢原子等效、乙烯分子中的4个H等效、苯分子中的6个氢等效、(CH3)3CC(CH3)3上的18个氢原子等效 对点演练 类型 限定条件下 的同分异构体 二 对点演练 有机化合物的命名 考点三 学什么 双基为本,基稳才能楼高 ? 一 理清烷烃的习惯命名 二 掌握烷烃的系统命名 原则 解释 首先要考 虑“近” 以离支链较近的主链一端为起点编号 同“近” 考虑“简” 有两个不同的支链,且分别处于距主链两端同近的位置,则从较简单的支链一端开始编号 同“近”、同“简”, 考虑“小

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