教育案例4直面学生成长.pptVIP

;案例1：歌词新编; 最幸福的事 面对着面坐在食堂里，看看饭缸没有欲望。 你抱怨除了肥肉全是油，我希望菜价降一降， 你说想给卖饭的一个巴掌，不过他比你身高体壮。 看样子在村里专职喂猪，拿勺的样子真是好像。 我想能做的最幸福的事，就是菜里辣椒肥肉变少， 米饭里别有沙子钢丝和烂草，放到嘴里可以放心慢慢嚼。 我想能做的最幸福的事，就是食堂里苍蝇变少， 别到我们吃得总往厕所跑，你才知道我们的身体没有想像中的好。?;案例思考：;理论补给;案例点评：;案例点评：; 案例2：考试魔鬼定律; 案例3：考试魔鬼定律;案例思考：;理论补给：;案例点评：;不管你爱听不爱听，人家叫你“后进生”。不管你愿不愿意，待遇就很难平等。你看惯的是脸色，听惯的是批评；先流的是泪水．后做的是抗争。倔强的自尊．掩不住那自卑的心理；勉强的欢颜．抹不尽那酸楚的愁容。也曾努力上进，可架不住那些怀疑的眼睛；也曾“出类拔萃”，醒来却是一场梦。时隐时现的，是离异父母的身影；真想离开的。是凄凉恐怖的家庭；令人发憷的。是听不懂的课程；更有难堪的，是排行榜上的姓名……听说过——财运亨通的也许就目不识丁；看见过——招摇过市的靠的是投机钻营；于是，有的破罐破摔；于是，有的听天由命 “爱心”清脆悠扬，谁知道我们的苦衷! 后进生大多很聪明，有的特机灵；后进生保守少．不愿因循守旧盲从；后进生敢想敢做。几番尝试几分英雄；后进生直来直去．不爱搞阿谀逢迎；后进生体魄健壮。因为好玩，正玩在生长发育中；后进生深沉早熟，是得益于以往的逆境；后进生知恩重义．只是深埋在心底层。几度春秋再相逢，对老师最热情! ;也许是上帝开的玩笑，有些事儿就硬叫人看不懂：那个叱咤风云的企业家，当年曾是后进生；那个常站在办公室的调皮鬼．如今是弄潮商海的大亨。 “天方夜谭”似的故事啊，却也值得考证：后进生并非处后进．不该只有一把尺子、一杆秤；后进，只是某个标准下的不足．换个角度就有惊人的本领。后进生并非永远后进，只待那“金不换”的猛醒：后进．仅仅是相对的概念，后进时已埋下了先进的火种。所以，后进生乒不可怕，可怕的是不清醒；所以，错误也不可怕，可怕的是不改正 假如把学习搞上去．你就有一股“东风”；假如再懂得些规矩，你就能与大社会水乳交融 爱因斯坦、郭沫若、鲁迅、牛顿、华罗庚，他们都有过挫折，可都是大器晚成 后来者可以居上，荒芜的能够繁荣!因为有宝贵的教训．便可有突友的冲锋。 正视自己，你要反省；相信自己，你要坚定；把握自己．你要持恒；鞭策自己，你要警钟长鸣!“水激石则鸣．人激志则宏_”“在希望的田野上”．“天生我才必有用”!前进吧——同学们．我不愿再叫你后进生、但愿——晚蕾突绽结硕果；但愿——神州锦绣腾巨龙。 ;案例思考：;理论补给：;案例点评：