2012高3物理实验复习4.pptVIP

十三、用多用表测电阻、电流、电压;调零旋钮;测电流、电压：;练习：该电路中多用表测得的是_________的电流，电流大小为_________。;测电阻：;实验步骤：;?10;指针偏转过大，应换用______挡;练习3：下列说法正确的是 （A）测每个电阻前都要重新调零， （B）测量时两手不能同时接触两表笔的金属杆， （C）电路中被测电阻只要与电源断开就可用多用表测了， （D）测量前注意红、黑表笔不能插错， （E）如了现指针偏转过大，应换用较大的倍率挡。; 十四、设计、组装简单的模块式电路 ;实验目的： 测量干电池的电动势和内电阻。 ;连接实物图：;实验步骤： ;;数据处理;2、用图象法求ε，r 在坐标纸上，用横轴表示电流I，纵轴表示路端电压U，选取适当比例，描出所记录的各组数据I和U值的对应点． 将这些点连成一条直线。连线应使尽可能多的点在直线上，不能落在线上的点???可能均匀分布在线两侧，明显有大偏差的点舍去。 ;原点不是从0开始;误差分析： 用下列两种电路测量时测量值与真实值间的关系如何？;误差分析： 用下列两种电路测量时测量值与真实值间的关系如何？;改进和推广 1．加定值电阻R ;改进和推广 2．单电表法 ;改进和推广 2．单电表法 ;例：电压表一个，Ro(已知)一个，被测电源(ε，r)，电键一个，导线若干，设计一个电路图测电源ε，r。 缺点：无法多次测量 误差：未考虑电压表分流;A．直线M是根据电压传感器1和电流传感器的数据画得的 B．直线M是根据电压传感器2和电流传感器的数据画得的 C．直线N是根据电压传感器1和电流传感器的数据画得的 D．直线N是根据电压传感器2和电流传感器的数据画得的;附：小灯泡 U — I 图线描绘;实验目的 　　描绘小灯泡的伏安特性曲线，分析曲线的变化规律. 实验原理 　　1.用电流表测出通过小灯泡的电流，用电压表测出小灯泡两端的电压，测出多组（U，I）值，在U-I坐标系中描出各对应点，用一条平滑的曲线将这些点连接起来，就可得到小灯泡的伏安特性曲线. 　　2.小灯泡的电阻很小，当它与电流表串联时，电流表的分压影响很大，故为了准确地描绘出小灯泡的伏安特性曲线，即测出U、I的值，电流表应采用外接法；为使小灯泡上的电压能从零开始连续变化，滑动变阻器应采用分压式接法.;　实验器材 　　小灯泡（3.8 V，0.3 A）一只，电压表（0~6V）、电流表（0~0.6 A）各一只，滑动变阻器一只，学生低压直流电源（或电池组）、开关一只、导线若干、坐标纸、铅笔. 　实验步骤 　　　　　　　　　　　;2、连接电路 ;　3.测出小灯泡在不同电压下的电流 　　改变滑动变阻器滑片的位置，测出多组不同的电压值U和电流值I，并将测量数据填入表格. 调节滑片时要注意电压不能超过小灯泡的额定值. ;实验结论：电阻值随温度升高而增大 ;例：某课题研究组需要研究某种导电材料的导电规律，他们用该种导电材料制作成线状元件Z进行实验，测出元件Z中对应的电流、电压的数值。实验记录数据如下表所示：;（2）按照正确的电路图，连接图（1）中的实物图，且要求开关闭合后，元件z上的电压最小。;例4： 如图甲为一个电灯两端电压与通过它的电流的变化关系曲线．由图可知，两者不成线性关系，这是由于焦耳热使灯丝的温度发生了变化的缘故，参考这条曲线回答下列问题（不计电流表和电池的内阻）． （1）若把三个这样的电灯串联后，接到电动势为12V的 电源上，求流过灯泡的电流和每个灯泡的电阻； （2）如图乙所示，将两个这样的灯泡并联后再与10Ω的定 值电阻串联，接在电动势为8V的电源上，求通过电流表的电流值以及每个灯的实际功率．;十七、测定直流电动机效率;[实验原理] 画出实验电路图。 电动机的输出功率和输入功率： 输出功率P出=______________ 输入功率P入=______________ 则电动机的效率=___________________ 实验要测定的物理量_______________;实验步骤： 1．将电动机与电源、滑动变阻器、电压表、电流表、开关接成实验电路。;误差分析： 电压不能过小，一般在额定电压附近；砝码盘不能过重，导致卡转。 小盘上升的运动要匀速。 ;十六、用DIS研究通电螺线管的磁感应强度;通电螺线管内部磁场中间最强，向两侧逐渐减弱。靠近中间部分的磁感应强度几乎相同，可视为匀强磁场。;使用螺线管的中心抽头，研究电流不变(0.5A),不同匝数所对应的磁感强度。;;实验目的：探究感应电流产生的条件。 ;练习：连接实物图。;实验步骤： ;现将电池组、滑线变阻器、带铁芯的线圈A、线圈B、电流计及开关如图所示连接。在开关闭合