苏教版四年级上册语文5.我给江主席献花综述.ppt

苏教版四年级上册语文5.我给江主席献花综述.ppt

苏教版四年级上册语文5.我给江主席献花综述

5.我给江主席献花; 香港自秦朝起就是中国的领土,1842年至1997年这155年间,是英国的殖民地。香港是全球最富裕、经济最发达和生活水准最高的地区之一,是亚洲重要的金融、服务和航运中心。历史的变迁,让香港从一个小渔村,演变成今天有“东方之珠”美誉的国际大都会。1997年7月1日,香港才又回到祖国妈妈的怀抱。;启发 红毯 秩序 姓董 队伍 频频 耻辱 淅淅沥沥 脸颊 姓姜 舷梯 踮起 步伐 洗刷 爱抚 满面春风 欣喜若狂 激动万分 热泪盈眶 情不自禁;按照下面的段落大意给课文分段: (1)“我”和欢迎队伍在机场等待江主席。 (2)“我”给江主席献花,感到非常幸福。 (3)“我”永远忘不了这一天。 ;通过阅读,你知道了 1、课文主要讲了一件什么事? 2、可以用哪些词语形容当时姜咪咪和香港同胞的心情? ;激动万分、;;1、冒雨等待 ①自读课文第一自然段,读后说说你知道了什么。 (时间) (人物) (地点) (事件)。 ② 找出人们与我等待中央代表团的句子,细细读读,你从中体会到什么? 兴高采烈 秩序井然 兴奋 激动 顾不得 ③谁来把“我”的心情读出来? 我捧着准备献给江主席的鲜花,又是兴奋,又是激动,竟顾不得擦一下脸上的水。 ④从“我”和董建华伯伯的交谈中,你了解了献花小姑娘的哪些情况? ;;2、激动献花 ①这一段告诉我们发生了什么事?从哪些地方可以看出当时人民激动的心情? 热泪直流 欣喜若狂 激动万分 频频 ②联系上下文理解“沸腾”这个词语; “ 来了!来了!”为什么用连两个感叹号? ; “在“回归”的日子里,洗刷了百年耻辱的香港人,首次迎接 自己的国家元首,怎能不欣喜若狂、激动万分呢?” 从这句话中你体会到了什么? 体会到了香港人在洗刷了百年耻辱之后,回到祖国怀抱时欣喜、激动的心情,也感受到了他们对祖国的热爱。 ;1、“我”是怎样给江主席献花的,找出相关语句? 2、江主席又是怎样对“我”的?画出相关词句,可以看出江主席是怎样的人?; ;理解:我就像一个失散多年的孩子重又回到母亲???怀抱,顿时感到一股暖流流遍全身。 失散多年的孩子指谁? 母亲又是指谁? 我、香港同胞、香港 祖国 体会到:我、香港同胞、香港就像一个失散多年的孩子对祖国母亲的衷心爱戴和依恋之情。;我给江主席献花时,主席有什么动作?你体会到什么? 理解:他望着热泪盈眶的我,微微地俯下身,爱抚地把我拥进他那宽大温暖的胸怀。……江主席亲切地拍了拍我的肩膀。 ;我给江主席献花时,主席有什么动作?你体会到什么? 理解:他望着热泪盈眶的我,微微地俯下身,爱抚地把我拥进他那宽大温暖的胸怀。……江主席亲切地拍了拍我的肩膀。 体会到:主席对孩子的慈爱。;小常识: 澳门回归 在1999年12月20日。

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