1.1.3四种命题间的相互关系课件(人教A版选修2-1)要点.ppt

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1.1.3四种命题间的相互关系课件(人教A版选修2-1)要点

1.1.3 四种命题间的相互关系 ; 路边苦李;小伙伴问王戎:“这就怪了!你又没有吃,怎么知道李子是苦的啊?”;1.明确四种命题的相互关系.(重点) 2.能够判断四种命题的真假.(难点) 3.利用互为逆否命题同真假完成间接证明命题的成立.;四种命题形式: 原命题: 逆命题: 否命题: 逆否命题:;;四种命题之间的关系;(真);(2)原命题:若a b, 则 ac2bc2. 逆命题:若ac2bc2,则ab. 否命题:若a≤b,则ac2≤bc2. 逆否命题:若ac2≤bc2,则a≤b.;;比一比;判一判; 例1 设原命题是:当c0时,若ab,则acbc. 写出它的逆命题、否命题、逆否命题.并分别判断它们的真假. 分析:“当c0时”是大前提,写其它命题时应该 保留. 原命题的条件是“ab”,结论是“acbc”. 解:逆命题:当c0时,若acbc, 则ab. 否命题:当c0时,若a≤b, 则ac≤bc. 逆否命题:当c0时,若ac≤bc, 则a≤b.;例2 若m≤0或n≤0,则m+n≤0.写出其逆命题、 否命题、逆否命题,并分别指出其真假. 分析:搞清四种命题的定义及其关系,注意“且” “或”的否定为“或” “且”. 解:逆命题:若m+n≤0,则m≤0或n≤0. 否命题:若m0且n0, 则m+n0. 逆否命题:若m+n0, 则m0且n0. ;【提升总结】因为原命题和它的逆否命题有相同的 真假性,所以当直接证明某一命题为真命题有困难 时,可以通过证明它的逆否命题为真命题,来 间接证明原命题为真命题.; 在数学的证明中,我们会常常用到一种 方法——反证法.;反证法的一般步骤:;1.设原命题:若a+b≥2,则a,b中至少有一 个不小于1,则原命题与其逆命题的真假情况 是( ) A.原命题真,逆命题假 B.原命题假,逆命题真 C.原命题与逆命题均为真命题 D.原命题与逆命题均为假命题;2.命题“若a>b,则ac>bc”(这里a,b,c 都是实数)与它的逆命题,否命题、逆否命题 中,真命题的个数为( ) A.4 B.3 C.2 D.0;3.命题“ 若△ABC不是等腰三角形,则它的任 何两个内角都不相等”的逆否命题是 ________________________________________. 它是 命题(“真”或“假”).;4. 命题“若q≤1,则x2+2x+q=0有实根”的 逆否命题是__ _______________ _ . 逆命题是_____________________ __ , 它是 命题(“ 真 ”或“ 假 ” ).;5.命题“已知a,b为实数,若x2+ax+b≤0有非空解集,则a2-4b≥0.”写出该命题的逆命题,否命题,逆否命题,并判断真假. ;解:逆命题“已知a,b为实数,若a2-4b≥0, 则x2+ax+b≤0有非空解集”.   否命题“已知a,b为实数,若x2+ax+b≤0 没有非空解集,则a2-4b<0”.   逆否命题“已知a,b为实数,若a2-4b<0, 则x2+ax+b≤0没有非空解集”.   原命题,逆命题,否命题,逆否命题均为 真命题.;6.求证:若一个三角形的两条边不相等,则这两条边所对的角也不相等.; (1)四种命题的关系; (2)四种命题的真假及其关系; (3)一种方法——反证法.

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