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1-邓稼先要点
;邓稼先;识记词语意思;检查预习;二、根据意思写成语;邓稼先;邓稼先(1924—1986),安徽省怀宁县人,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年党中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星功勋奖章”。;杨振宁;得知邓稼先逝世后,杨振宁含泪写出这篇至情之文; 本文是一篇人物传记。人物传记是一种实用文记录人物生平事迹。一般有两类,一类是记述自己的生平,一类是记述他人的生平。传记最大的特点就是“实录”。传记可繁可简,一般按时间顺序来记叙。;第一课时学习目标;整体感知课文内容; 快速阅读课文,整体感知课文内容。;邓稼先;根据意思写成语;分组合作,讨论解疑 (5分钟);课文写了哪些事例,表现了人物怎样的思想感情?;课文写了哪些事例,表现了人物怎样的精神品质?;③1985年重病期间??了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书;⑥一封短短的信;*;;;3、“如果稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”说说你对这两句话的理解;课堂小结:;*;*;;小试牛刀:
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