172班政治复习题 七年级(上).docVIP

PAGE   PAGE 7 172班思想品德复习题 （七年级上） 姓名： 第一单元 走进中学 1、什么是心理断乳期？有什么特征？ 答：初中生心理最大的特点就是处于半成熟期，像个小大人，美国心理学家霍林沃斯把青少年的这个时期与幼儿的生理断乳期比拟，称之为“心理断乳期”。 特征：青少年企图从心理上脱离对父母的依赖，希望独立。 2、为什么说中学时期是人生发展的“黄金时期”？ 答： = 1 \* GB3 ①中学时期人的生理开始出现显著变化，身高和体重迅速增长，大脑发育日趋完善，个人的行为、习惯、兴趣、爱好、性格特征逐渐形成。 = 2 \* GB3 ②是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期。 3、怎样设计自己成长方案？（面对面人生的第二次起跑，中学生应从哪些方面提高、完善自己？） 答： = 1 \* GB3 ①学会学习 = 2 \* GB3 ②养成良好的道德品质③关注自我心理健康④勇于创新、勤于实践。 4、什么是道德规范？我国公民基本道德规范是什么？ 答：道德规范是我们怎么做和不该怎么做的基本行为准则。 我国公民的基本道德规范是：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 5、如何培养并提高自己的创新能力（意识）？ 答： = 1 \* GB3 ①多动脑； = 2 \* GB3 ②勤动手 6、中学生认识自我可以通过哪些途径？ 答： = 1 \* GB3 ①自我评价； = 2 \* GB3 ②他人评价 7、如何正确对待他人评价？ 答： = 1 \* GB3 ①通过他人评价来认识自己有时他人评价比自我评价更客观、全面。 = 2 \* GB3 ②当然如果一个人完全受别人对自己的评价支配，就会失去自我，使自己的行为处处受别人的评价所控制。我们要正确对待别人评价，对他人提出的优点和长处要继续发扬，对他人指出的缺点和错误乐于接受，并努力改正。 8、中学生为什么要关注自我心理健康？ 答： = 1 \* GB3 ①中学生处于半成熟期，像个“小大人”，往往企图从心理上脱离对父母的的依赖，希望独立，有种与父母相对抗的心理，这种心理不健???，也不成熟。 = 2 \* GB3 ②中学生处于身心发展变化最快的阶段，容易出现一些心理问题，这需要我们把关注心理健康、培养良好的心理素质作为自我发展的根本任务之一，自觉维护心理健康，促进自我身心和谐发展，做一个乐观向上的中学生。 9、一个人怎样才能走出旧我，走向新我？（怎样才能超越自我？） 答：①树立“只有更好，没有最好”学无止境的信念，以一种永不满足的精神去追求自我完善。 = 2 \* GB3 ②可以通过设置更高的的发展目标，来引导自我、激励自我。 10、情绪的四大最基本类型是：喜、怒、哀、惧。 中学生的情绪特点是：大都丰富而强烈，起伏变化也较大，很不稳定。 11、积极情绪的作用？消极情绪的影响？ 答：积极情绪可以更容易发挥出自己的水平，提高学习工作效率 消极情绪可以使人长期处于愤怒、忧愁、焦虑的状态，很容易患各种疾病，其判断和分析能力也会下降，容易失去理智，缺乏自制力。 12、为什么要学会调节情绪？ 答：人的情绪易受到外界客观事物的影响，而多变的情绪常常会使人难以专心做好一件事，学习生活会受到很大影响，有时会影响到人际关系。对于人的健康发展和顺利成才都十分不利，因此，我们要学会调节和控制自己情绪，及时克服不良情绪保持乐观、开朗心情，使自己成为情绪的主人，做个快乐少年。 13、怎样学会正确认识自我？（认识自我的途径？或如何进行自我评价？） 答：正确认识需要自我评价与他人评价相结合 = 1 \* GB3 ①通过反思和自我检查来认识、评价自己的优缺点，不断正视自我、反思自我、调整自我，促进自身健康发展。 = 2 \* GB3 ②通过回顾以前的经历，总结成功与失败的经验教训来进行自我评价，发现自己的个性特点。③通过与同龄伙伴在个性、能力、与人际交往态度、情感表达方式等方面进行比较，找出自己的特点，确定自己在同龄群体中的位置，准确认识自我。④通过他人评价来认识自己，有时他人评价比自我评价更客观、全面。 = 5 \* GB3 ⑤以一定的道德观念和社会行为准则为依据对自己作出评价。 13B、怎样学会正确认识自我？ 答：正确认识自我需要评价和他人评价相结合：①通过反思和自我检查来认识、评价自己的优缺点，不断正视自我、调整自我，促进自身健康发展；②我们可以通过回顾以前的经历，总结成功与失败的经验教训来进行自我评价，发现自己的个性特点； = 3 \* GB3 ③我们还可以通过与同龄伙伴在个性、能力、与人交往的态度、情感表达方式等方面进行比较，找出自己的特点。确定自己在同龄群体中的位置，准确认识