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二年级语文5课教案
枫树小学二年级语文教案
教学时间： 年 月 日 星期 第 节
课 题5、程门立雪累计课时教学目标1、 认读本课生字，会写本课生字。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文。 3、 通过有感情地朗读课文，感受杨时求知心切，意志坚定，尊敬老师，真心诚意，学习杨时尊师好学的精神。教学重点1、 认读本课生字，会写本课生字。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点通过有感情地朗读课文，感受杨时求知心切，意志坚定，尊敬老师，真心诚意，学习杨时尊师好学的精神。教学准备生字卡片、教学挂图。课时安排两课时教 学 过 程 第一课时 一、读课题 要求念得好。 二、简介“成语” １、简介“???语”，举例，如：自相矛盾。 ２、你知道有哪些成语。 再读课题。 三、听成语故事录音，学习生字。 １、听录音。 ２、学习词语。 （１）读生字： 杨尊论尽冒敲等默久疼（师：这个字奶奶常用）慈祥容 （２）不看拼音，再齐读上面的生字。 按顺序齐读；打乱顺序齐读；自由读；指名读。 （３）给“杨、容”组词。 （４）了解“黑”部首。 教师示范写“黑”字部首和“冒”字。 提醒学生注意哪些地方。 （５）学生书写生字（表扬写字认真，写得好的学生） 四、朗读课文。 １、学生自由读课文。 （表扬姿势正确，读得快，读得响的学生） ２、给小节加序号。 ３、指名学生自由选读课文某一小节，教师给评点指导。 ４、教师示范读第三自然段。（要求学生学着读） ５、指名读课文某一小节。个性化批注板 书 设 计教学后记
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