国外家园合作方式对我国学前教育的启示.docVIP

题 目：国外家园合作方式对我国学前教 育的启示 姓 名： 学 号：200909080109 系 别：教育科学系 专 业：学前教育 年级班级：2009级学前教育本科2班 指导教师： 2013年5月31日 毕业论文（设计）作者声明 本人郑重声明：所呈交的毕业论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。 本人完全了解有关保障、使用毕业论文的规定，同意学校保留并向有关毕业论文管理机构送交论文的复印件和电子版。同意省级优秀毕业论文评选机构将本毕业论文通过影印、缩印、扫描等方式进行保存、摘编或汇编；同意本论文被编入有关数据库进行检索和查阅。 本毕业论文内容不涉及国家机密。 论文题目：国外家园合作方式对我国学前教育的启示 作者单位：教育科学系 作者签名： （学号：） 2013年5月31日  目 录  TOC \o 1-2 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc356988561 摘要  PAGEREF _Toc356988561 \h 1  HYPERLINK \l _Toc356988562 Abstract  PAGEREF _Toc356988562 \h 1  HYPERLINK \l _Toc356988563 一、家园合作的概述  PAGEREF _Toc356988563 \h 1  HYPERLINK \l _Toc356988564 （一）家园合作的定义  PAGEREF _Toc356988564 \h 2  HYPERLINK \l _Toc356988566 （二）家园合作对幼儿发展的意义  PAGEREF _Toc356988566 \h 2  HYPERLINK \l _Toc356988567 二、国外多样的家园合作方式  PAGEREF _Toc356988567 \h 3  HYPERLINK \l _Toc356988568 （一）开展约谈  PAGEREF _Toc356988568 \h 3  HYPERLINK \l _Toc356988569 （二）允许家长义工  PAGEREF _Toc356988569 \h 3  HYPERLINK \l _Toc356988570 （三）及时更新“父母教育”网上手册、布告栏  PAGEREF _Toc356988570 \h 4  HYPERLINK \l _Toc356988571 （四）视家长为教育资源  PAGEREF _Toc356988571 \h 4  HYPERLINK \l _Toc356988572 （五）召开“家长恳谈会”、“家长—教师“会  PAGEREF _Toc356988572 \h 5  HYPERLINK \l _Toc356988573 （六）帮助家长学习学前教育知识  PAGEREF _Toc356988573 \h 5  HYPERLINK \l _Toc356988574 （七）成立家长委员会  PAGEREF _Toc356988574 \h 5  HYPERLINK \l _Toc356988575 三、对我国学前教育的启示  PAGEREF _Toc356988575 \h 6   PAGE 9 国外家园合作方式对我国学前教育的启示 摘要：家园合作对幼儿的成长具有重要的意义，本文采用文献法，通过介绍约谈、家长来园义工、“父母教育”网上手册、视家长为教育资源、家长恳谈会、等国外的家园合作方式，对我国家园合作中应该如何做有较大的启示。认为我国应该在学习国外合作方式时，通过与幼儿园现状相联系，对先进的方式加以运用，使之本土化；并对我国已有的家园合作方式做相应的完善，例如，增强家园合作的时效性，开展家长教育工作等，促使家园合作向深层次发展。 关键词：家园合作；家长资源；幼儿园教育 Of Foreign Homes Cooperation Revelation of the Way of Pre-school Education Abstract：Homes for childrens grow