九年级下unit 6教案9.pptx

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
九年级下unit 6教案9.pptx

九年级下 Unit 6 教案 9; 5. Preference and hobbies I would rather watch TV plays than sports shows. Ⅱ.Teaching aids 教具 录音机/李瑞英、王小丫、刘纯燕等一些节目主持人的图片/一盒象棋/《泰坦尼克号》 主题曲磁带 Ⅲ.Five-finger Teaching Plan 五指教学方案;T: Could you tell me what you usually do in your spare time?;T: Thank you. This is a set of Chinese chess. Now it belongs to you.;;;;;; T: Now, let’s turn to 1a on page 25 and read through the dialog. (2 分钟后) T: Finished? Ss: Yes. T: S4, could you tell me how Maria and Michael express their preference? S4: Maria likes watching TV, and Michael would rather watch sports shows. 2. (复习动名词作宾语的用法,让学生找出动名词作宾语的句子然后进行适当操练。) T: Let’s go over the usage of gerund (v.-ing) as an object. Please find out the sentences with gerunds.;(表演对话。);Step4; minute. (一分钟后) T: Finished? S1,could you give the order of the descriptions? S1:Yes. They are 2, 5, 1, 6, 4, 3.;Picture 5 makes us laugh.;Step5;(2)电视剧的主要演员(characters)。 (3)该剧的主要故事情节(plot)。 (4)给你印象最深的画面。 (5)对该电视剧的总体评价。 字数:100~120 之间;dnf dnf 折鬻痋

文档评论(0)

tangtianxu1 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档