使用优势视角培养案主的抗逆力_一种社会工作实务的新模式.pdf

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使用优势视角培养案主的抗逆力_一种社会工作实务的新模式.pdf

华东理工大学学报? 社会科学版? ???? ???? 社会学与社会工作 使用优势视角培养案主的抗逆力 —— 一种社会工作实务的新模式 杜立婕 (上海师范大学人文学院社会学系,上海 ??????) ?摘要? 本文主要讨论了在实务社会工作领域中运用优势视角去发现和评估案主的抗逆力的可能性和基 本技术? 其中涉及案主无处不在的优势、抗逆力的多重界定、优势视角的逆境观和抗逆力的展示? 以及在 运用优势视角评估案主的抗逆力的过程中如何准备问题激起案主对自己抗逆力的讲述? 怎样对案主的回 答做出反馈? 如何记录案主的优势? 帮助案主实现目标中需要坚持的生态原则? 最后指出社会工作者运用 这一新模式将有助于树立起自己与心理医生不同的职业形象? 同时这一视角对于中国文化有着极大的适 用性。因此在社会工作领域应该大力发展诸如“优势“”抗逆力”这样的积极词汇? 使之与现行的病态术语 相抗衡? 将社会工作引领到一个全新的方向。 ?关键词?优势视角? 抗逆力? 评估? 社会工作 ?中图分类号????? ?文献标识码? ? ?文章编号??????????(????)?????????? 但是过上了比预想的要好的生活,或者是能够很好的适应 一、两个很有关联的概念? “优势”和“抗逆力” 所面临的危机状态。其临床使用领域主要包括边缘青少 “优势(????????)”、“抗逆力”????????????是最近这些年 年、家庭治疗、精神病人等领域。具体说来有下列几种情 来西方社会工作领域中运用得越来越频繁的词语,其实它 况:青少年虽然有各种危险不利的因素存在,但是达到了 们都是对案主所具有的特征进行积极的、正面的描述,属 比预想值要好的结果;家庭在成员遭遇到不幸事件时仍能 于同一套语言系统中的两个不同的概念,也可以直接认为 够发挥比较好的功能;那些有过创伤经历的人能够有一 它们是“以人为本”(

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