高二上开学第一课题库.pptxVIP

; 新学期、新起点、新气象、新期待 新机遇、新挑战、新发展 ;高二是1000米/800米长跑中的第一圈结束，第二圈开始。 很累，很想放弃，看着那目标，似乎还远着！但又必须把全程跑完！;高二是三年高中生涯中最长的一年。 没有高三的紧迫感，少了高一的新鲜期待，对学校、老师、同学和周围的环境已经熟悉。高二，日复一日地学习，仿佛高考离自己也很远，似乎总看不到尽头，确实也有些累了，许多同学想松一松！歇一歇！开始散漫，贪玩。 所以，高二这一年往往也是呈现“马太效应”的一年。就是强者越强，弱者越弱，很多班级呈现两极分化现象。 ;木桶理论的启示; 你相信吗？ 一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？ ;播下一个行动 ， 收获一种习惯； 播下一种习惯， 收获一种性格； 播下一种性格， 收获一种命运。;必 改 坏 习 惯;想管住自己为什么管不住呢？;计划书：; 美国曾经做过一项关于人生目标的调查：在一个群体中，有27%的人无任何目标；60%的人有着模糊的目标；10%的人有着坚定的目标；3%的人有着崇高的目标。最终，有着崇高目标的3%人成为各界的领军人物；有着坚定目标的10%的人成为“金领”、“白领”；有着模糊目标的60%人成为普通人；无任何目标的27%的人成为处于贫困线上的居民。这项调查结果表明：一个人有无明确的目标，对人生的发展起着决定性作用。 ; 要想获得成功，就必须要确定一个清晰可见的目标，因为目标是人奋勇向前的动力源泉。 ;每天自问自己; 人的一生是奋斗的一生，但是有的人一生过得很伟大，有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想，有一颗善良的心，我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来，变成一个伟大的生命。 但是如果你每天庸庸碌碌，没有理想，从此停止进步，那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。所以，我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生。 ;青蛙的故事 ——生活启迪;从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛 比赛的终点是： 一个非常高的铁塔的塔顶 ; ??大群青蛙围着铁塔看比赛，给它们加油 比赛开始了; 群蛙中谁都不相信这些小小的青蛙会到达塔顶，他们都在议论 ： “这太难了！！它们肯定到不了塔顶！” “他们绝不可能成功的，塔太高了！” 听到这些，一只接一只的青蛙开始泄气了,除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。 群蛙继续喊着： “这太难了！！没有谁能爬上顶的！”; 越来越多的青蛙累坏了，退出了比赛。但，有一只却还在越爬越高，一点没有放弃的意思。 最后，其他所有的青蛙都退出了比赛，除了一只，它费了很大的劲，终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。 很自然， 其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的 有一只青蛙跑上前去问那只胜利者它哪来那么大的力气跑完全程？;它发现 这只青蛙是个聋子！ 这个故事的寓意： 永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人因为他们只会粉碎你内心最美好的 梦想与希望！;总是记住你听到的充满力量的话语，因为所有你听到的或读到的话语都会影响你的行为。 所以，总是要保持 积极、乐观！ ;而且，最重要的是： 当有人告诉你你的梦想不可能成真时，你要变成“聋子”，对此充耳不闻！ 要总是想着： 我一定能做到！ ;自信源于苦干，荣耀归于汗水;愿同学们 锁定目标自觉学习！ 祝同学们 心想事成考入理想大学！;第一章 班级目标： 创最好的班级，做最好的自己 班风：自律，民主，竞争，和谐 班训：理想改变态度，奋斗改变未来;一、思想和仪表 1.尊敬师长，团结同学，一切听从集体安排，如违反有关规章应诚恳接受老师批评和制裁。 2.言谈举止文明，不骂人、不打架、不给其他同学取具有侮辱性的绰号。 3.出入校门要提前佩戴好走读证，走读证不转借他人。 4.男女同学之间正常交往，不谈恋爱。 5.食堂打饭不插队，不大声喧哗。 6.在学校里不做与学习无关的事情（如打牌，走棋，玩魔方等）；不看与学习无关的书报音像制品（如玄幻、暴力、游戏、言情、武侠、动漫等）。;二、纪律 1.自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不讲空话。 2.自习课（包括早读、晚自习及其他自习课）不做与学习无关的事情（如看小说、杂志等），不讲话，不讲讨论，不在教室中走动。 3.课间不在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。 4.绝对不上网吧、玩电脑游戏，平时在家不上，周末在家上网，注意控制时间。 5.不带手机、游戏机等电子产品进校教室、宿舍。 6.走读生放学