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用稿师徒结对新教师专业成长调查表
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临朐县青年教师教育教学专业成长调查问卷
尊敬的老师:
您好!感谢您参与问卷调查,本调查问卷是为了解当前青年教师的专业成长情况而编写,采用不计名填写形式,调查结果仅为进一步研究提供数据资料,请您不要有所顾虑。请您根据自己的感受和对当前教育状况的理解作答,在最符合真实情况的选项上打“√”。真诚感谢您的参与和支持!
您的基本情况
学历( );是否师范类毕业( );任教科目( );任班主任( )年;性别( );获得荣誉或奖励:
①优秀班主任( )次;②各类竞赛优秀指导教师( )次; ③论文、教学设计、课件制作等获县级及其以上( )篇;④发表论文等( )篇;⑤班主任基本功、教学基本功比赛( );⑥公开课( )节
教育教学方面
1.您认为备课较难确定的是( )
A、教学目标 B、教学重点 C、教学难点D、教学方法 E、板书设计 F、其他(自填)
2.您认为授课中较难把握的是( )
A、教学时间 B、学生学习积极性的调动 C、知识的连贯性 D、教学重点、难点
E、其他(自填)
3.您认为上好一堂课最关键的是( )
A、学生的积极配合 B、认真备好课 C、教师授课的方法 D、教师的知识底蕴
F、其他(自填)
4.您认为影响您教学效果的因素有( )
A、自身工作态度 B、自身的教学能力
C、学生素质 D、班主任或其他教师的配合 F、其他(自填)
5.对于课堂教学,您感到( )
A、游刃有余 B、基本胜任 C、心里没底 D、有些困难
6.您认为自己适应课程改革情况( )
A、完全适应 B、基本适应 C、有一定差距 D、不太适应
7.您是否在课后会对自己的教学进行反思( )
A、有时会 B、经常会 C、每一节课后都会 D、从不
教育管理方面
1.您愿意做班主任吗( )
A、评职称需要 B、服从学校安排 C、不愿意 D、积极争取
2.您是否经常进行安全、法纪方面的教育?( )
A、经常教育 B、偶尔说说 C、很少教育 D、没有
3、在学校组织的各级各类活动中,你的态度积极吗?
A、很积极 B、一般 C、只是布置让学生自己做 D、很冷淡
4.对于任教班级学生发展的不良倾向,您会( )
A、直接批评学生 B、直接交给班主任或年级组长处理
C、与班主任或年级组长沟通后再做处理 D、私下与学生交流
5、对学生不良现象(乱丢垃圾、男女关系过密、抽烟等),您会( )
A、直接批评学生 B、婉转地指出,加以教育 C、不管不理
6. 您认为学校需要实行班主任“师徒结对”吗( )
A、需要 B、不需要 C、无所谓
科研方面
1.您对学校实行“师徒结对”的作用和效果( )
A、完全否定 B、基本否定 C、基本肯定 D、完全肯定
2.您认为“师徒结对”多长时间最合适( )
A、一年 B、二年 C、三年 D、五年
3.哪种听评课形式对你的帮助最大( )
A、优秀教师和自己合作备课、听课、评课并研究改进
B、优秀教师听自己的课并点评
C、听、评骨干教师的课
D、听、评其他教师的课
4.现阶段希望的培训形式( )
A、联系实际结合课例的教研培训 B、专家结合实际的理论集中讲座
C、本学科优质课观摩 D、听其他学校教师的课
专业成长方面
1.您阅读教育专业杂志的情况( )
A、经常 B、比较经常 C、一般 D、不经常 E、从不看
2.您是否通过各种途径学习教育教学理论( )
A、经常 B、有时 C、从不
3.您最喜欢的学习教育教学理论的方式是( )
A、专家讲座 B、现场观摩交流 C、自学 D、学校培训
师德修养
1.您对当教师的看法( )
A、喜欢当教师 B、不喜欢 C、一般 D、找工作难,暂时先就业2.您认为您从事教师工作的追求是( )
A、把学生培养为对社会有贡献的人 B、让学生能考个好成绩
C、实现自身价值 D、没有什么追求
3.您认为工作中是否存压力( )
A、没有压力,工作轻松 B、感觉有压力,但能适应
C、压力很大,还可承受 D、经常感到紧张、焦虑和畏惧
4.您认为自己会( )
A、很快成熟,成为优秀教师 B、需要经过一定的实践锻炼才能成熟
C、可能不会成为一名优秀的教师D、工作一段时间可能会辞职
5.您经常关注( )
A、工作责任 B、获得他人的尊敬和好评
C、经济利益
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