七年级生物上册 第一单元 第一章 第二节 生物的生活环境教学案（无答案）（新版）济南版.docVIP

PAGE  生物的生活环境 教 学 内 容济南版七上第一单元第一章第二节 生物的生活环境教 学 目 标知识与能力1、描述生物圈的范围，说出生物圈为生物的生存提供的基本条件。 2、举例说出不同生物的栖息地是不同的。 3、关注栖息地的变化对生物的影响。过程与方法通过对生物圈及生物栖息地内容的学习，培养学生的比较、归纳、表达和科学探究能力。情感、态度与价值观认同生物圈是所有生物共同的家园，树立环保意识，培养学生热爱大自然、珍爱生命的思想情感。重难点教学重点生物圈为生物生存提供基本条件。教学难点收集和分析资料。教 具 准 备教学过程师 生 活 动批 注自主质疑一、生物圈 1.有 生存的圈层叫做生物圈。生物圈包括地球大气圈的 、整个 和 的上层。 2.生物圈中生物生存的基本条件包括 、 、 和稳定的 等。 二、栖息地 1.在生物圈内，我们把生物实际居住的 称为栖息地。 2.在不同的 ，生活着不同的动植物群体。 3.栖息地的 或 是威胁生物生存的关键因素。合作学习探究问题1：地球是迄今为止，人类所知的唯一有生命的星球，是否地球上任何一个地方