高中语文 第二单元 品读生命 捕蝶者课件 粤教版选修《中国现代散文选读》.pptVIP

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  • 2017-05-04 发布于湖北
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高中语文 第二单元 品读生命 捕蝶者课件 粤教版选修《中国现代散文选读》.ppt

高中语文 第二单元 品读生命 捕蝶者课件 粤教版选修《中国现代散文选读》

6 捕蝶者;筱敏的《捕蝶者》细致地描写了一个专业捕蝶者的工作。他对蝴蝶是那样热爱,不惜跋山涉水,去那幽寂之处;他是那样富有理想,他的专业知识是那样熟谙,蝶的习性,蝶的种类,都一清二楚;他的专业精神是那么专一,制造捕蝶工具一丝不苟;他的专业技能是那样熟练。然而,他的工作越是细致,技巧越是熟练,美的精灵就越难以逃脱,作者运用大量的细节描述,详细描绘了捕蝶者在发现了惊世之蝶后,如何进行细致的捕捉的过程。貌似从容平静的笔触,淡淡道出了捕蝶者在猎杀蝴蝶过程中的那种满足和自得的心绪。然而,就在波澜不惊的描述中,从中偶然跳出的诘问与议论,则包孕了作者对捕蝶者残忍的谴责,也引发了读者进一步的思考:美的价值与生命的意义,到底谁更重要?;1.知识能力:掌握字词,赏析作者精美的语言。 2.学习细节描写、第二人称的手法,模仿细节描写手法进行写作实践。 3.理解作者众生平等,敬畏生命、呵护生命,人类应与大自然和谐相处的思想。;筱敏,1955年生于广州,1969年初中肄业当工人,在一个小山坳里的通讯站中工作了十二年。面对缄默的星空和呼啸的松涛,她开始在值班日志的背面写诗。1983年筱敏调入广东作协文学院工作,主要从事诗歌与散文创作。主要作品有:诗集《米色花》、《瓶中船》,散文集《喑哑群山》、《理想的荒凉》、《悠闲的意义》、《女神之名》、《风中行走》、《成人礼》等,其内容涉及自然、社会、历史、革命、自由、民主、

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