六十一中学开展学生爱戴、家长信赖教师.doc

六十一中学开展“学生爱戴、家长信赖教师” 评选推介教育活动方案 2011.3.9 阶段时间地点参加范围内 容基 本 要 求备注学习、宣传、部署、制定方案阶段2011.3.1一校区礼堂全体一线教师●公布区教育系统开展“学生爱戴、家长信赖教师”的评选推介教育活动方案。 ●全体一线教师确保知晓率和全覆盖。教育局要求对会议记录、活动方案、活动照片、教代会通过记录等文档管理保存，以备检查。2011.3.2一校区校长室支委会成立校评选推介教育活动领导小组。 研究制定校评选推介教育活动方案。 在校园网设开展“学生爱戴、家长信赖教师”专题。 设师德信箱。以《中小学教师职业道德规范》为标准，采用适合我校实际的形式开展本次活动。 及时解决、反馈信箱来信所反映的问题。 具体实施阶段 具体实施阶段2011.3.3 -3.9校教育活动领导小组成员●起草给家长的一封信●使家长、学生全面了解本次活动的意义、内容、目的。 ●请家长从教师的人格魅力和学识魅力的角度给出家长满意教师的标准。2011.3.9 -3.11一、二校区校全体学生、家长●政教处配合，3月9日向全体学生发放家长信，3月11日收回。使全体学生、家长参与本次活动，更好的促进以“爱与责任”为师德核心的“学生爱戴、家长信赖教师”的评选推介教育活动顺利进行。2011.3.11 一校区四楼多功能教室全体党员●公布校评选推介教育活动方案全体一线党员结合创先争优活动，以本次活动为契机，进一步践行党员一句话承诺。2011.3.15一校区校礼堂教代会代表●召开教代会讨论、通过校评选推介教育活动方案，坚持公开、公平、公正的开展本次活动。将方案在校园网上公布。2011.3.16●将校评选推介教育活动方案上报教育局党办2011.3.18-3.22一、二校区活动领导小组成员制定我校对任课教师进行的学生问卷调查表。（2011.3.15-3.18） 以年级为单位对任课教师进行学生问卷调查。（2011.3.22）以《中小学教师职业道德规范》及《教育发展规划纲要》中对加强师德建设的内容为标准，从教师人格魅力和学识魅力的责任意识等方面，结合对家长的问卷结果及我校实际，制定我校对任课教师进行的学生问卷调查内容。2011.3.15-4.10全校全体一线教师开展师德演讲征文活动（3月20前上交征文）。 各年级推荐3名教师，参加学校师德演讲展示会（4月12日），评选出一、二、三等奖。 对获奖教师于教师节前进行表彰，并推荐参加局师德演讲比赛。征文以加强教师人格魅力和学识魅力，争做师德典范为内容。推介、上报、迎检阶段2011.4.10-4.20一校区全体一线教师结合对家长、学生问卷进行归纳、总结的结果 各年级推荐人选1名作为候选人，上报2000字的事迹材料。 通过开展由学生、家长评价“学生爱戴、家长信赖教师”活动，以此探索新的对教师师德的评价机制，强化教师人格（师德）魅力和学识（专业水平、能力）魅力的责任意识，促进我校教育教学的进步发展。2011.4.26一校区●召开教代会，按局规定的我校推介??额，投票选举2名“学生爱戴、家长信赖教师”，并上报教育局。2011.4做好评选推介活动，迎接教育局巡查