初中数学探索3角形全等条件1课件.pptVIP

探索三角形全等的条件（一）;;一、探究活动：;有一条边对应相等的三角形;一、探究活动：;(1) 三角形的一个内角为30°，一条边为3cm；;(2) 三角形的两条边分别为4cm，6cm.;(3) 三角形的两个内角分别为30°和 50°；;一、探究活动：;四边形不具有稳定性;;;;;剪纸游戏 ： ;; 有三边对应相等的两个三角形全等. 可以简写成 “边边边” 或“ SSS ” ;例题解析： 如图，AB=CD，AC=BD，△ABC和△DCB 是否全等？试说明理由。 ;三角形全等书写三步骤：;工人师傅常用角尺平分一个任意角。做法如下：如图：∠AOB是一个任意角，在边OA，OB上分别取OM=ON，移动角尺，使角尺两边相同的刻度分别与M，N重合，过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线。为什么？; ;(1)只给出一个条件或两个条件时,都不能保证两个三角形全等.;作业;再 见