（2016年秋季版）辽宁省灯塔市七年级语文下册 第一单元 2 说和做——记闻一多先生言行片段（第2课时）课件 新人教版.pptVIP

说和做——记闻一多先生言行片段;1．填空。 闻一多先生是_______、_______、______。本文作者是_________。 2．解释下列词语。 ①锲而不舍：________________________________。 ②迥乎不同：________________________________。 ③慷慨淋漓：________________________________。;3．从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（ ） 周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动、植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，___________。 A．有散发着鲜花的阵阵清香 B．有鲜花散发着的阵阵清香 C．有鲜花在散发着阵阵清香 D．有散发着阵阵清香的鲜花 ;学习目标; ; ;读文，完成下列问题 1、 “他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘”体现了闻一多什么精神？ 2、“他，是口的巨人。他，是行的高标。”请问闻一多先生“巨”在何处？“高”在哪里？;3、文中??用闻一多自己的话有什么作用？ 4、开头两小段在文章结构上有什么作用？;阅读第二部分，完成下列问题 1.解释词语。 迥乎不同： 气冲斗牛： 2.作为学者的闻一多和作为革命家的闻一多是怎样对待“说”和“做”的？ ;3.开头两小段在文章结构上有什么作用？;通过学习本课，我们大家领略了闻一多先生的严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执著的爱国热情、言行一致的高尚人格，受益匪浅，让我们沿着闻一多先生的足迹，让理想在奋斗中闪光！;布置作业