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徐悲鸿; 从徐悲鸿的身上,你觉得他的成功除了坚实的基本功外,还有什么重要条件呢? ;第一课 珍惜无价的自尊;简单分析——;(一)感受自尊的快乐; ; 自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 ;3 自尊与被人尊重都是快乐的。; 在生活中,人人都有不如别人的地方。只要我们不气馁,不放弃,自己相信自己,自己尊重自己,我们就可以通过自己的努力,找到自己的人生价值,赢得别人的尊重,感受自尊的快乐。;;(二)知耻与自尊 ; ;阅读教材P6“耻辱戒指”和“格林尼亚”两个小故事,谈谈自己的感想。 ; 小明因为学习成绩总也不好,别人又老笑话自己笨,于是开始逃学,以躲避这个环境。结果自然是学习比以前更差,还受到了学校的处分。;小明的改造方案分析; 屠格涅夫说:“你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。”我们没有聪明的天资,但我们可以用勤奋与方法去弥补。明末清初有一位学者叫彭端淑,他给儿子和侄儿们写过一封信,信中说:“即使我的天资愚钝,才能平庸,不如别人,但是我每天坚持学习,毫不懈怠,总会有成功的一天。到那时候也就不觉得愚钝和平庸了。即使我的天资聪明,才思敏捷,加倍地高于别人,但是我把这些天资和才能都丢开不用,那么,我和愚钝平庸的人也就没有什么区别了。孔子的学生中,曾参是以愚拙出名的。可是孔子的学业,最后却靠曾参传了下来。这样说来,聪明和愚钝的作用,哪里是一成不变的呢!”; 人无完人,每个人都会有不足,都会犯错误 。每个人都有自己的长处,也有自己的短处。关键是要找到自己的优点,给自己一些信心,同时要积极弥补自己的不足。这样,我们才会在成长的过程中正确认识自己,正确对待自尊。;(二)知耻与自尊
;《项链》写的是教育部职员骆尔塞的妻子玛蒂尔德,她为了参加教育部长举办的晚会,把丈夫准备买鸟枪的四百法郎拿去买了衣服,又向女友借来一串项链。在晚会上,她的姿色打扮显得十分出众,男宾们都望着她出神。她觉得这是一种“成功“,十分满意。回家后,她脱??服时发现项链不见了,夫妇大为惊骇,在遍寻无着的情况下,只好赔偿,最后在首饰行里买到了一条一模一样的,价值三万六千法郎的钻石项链,换给了女友。而这对夫妻花了十年功夫,还清了买项链所欠下的债务。
故事的高潮是在最后,在十年后的一天,玛蒂尔德碰见了女友,在谈话中她得知女友先前借给她的项链竟是件赝品。;骆塞尔夫人是一个怎样的人?
这样一个人物她最在意的是什么?;(三)虚荣与自尊 ;他们的言行反映了什么心理?; 过于追求表面上的荣耀、光彩,以赢得他人尊重的心理是不健康的,是缺乏自信的表现。它不仅会影响人的学习、生活、工作,有时甚至会使人酿成大错,为了满足虚荣去铤而走险。我们要将二者很好的区分开。 ;虚荣心——;虚荣心的行为——追求表面上的荣耀、光彩。
虚荣产生的原因——自我认识模糊,过分看重他人对自己的评价。
虚荣的矫正方法——按照正确的思维方法,明确自己真正需要的是什么。;小结:
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