黑龙江省大庆市第十四中学八年级生物下册 15.2 人的性状和遗传导学案（无答案） 苏教版.docVIP

15.2 人的性状和遗传 预习案 学法指导：遗传和变异是生命得以延续和发展的主要原因，生物的遗传是在生命过程中完成的，生物的性状都是遗传物质在发育过程中和环境相互作用的结果。 【预习填空，整体感知】 1、可以遗传的生物体的 和 ，叫做遗传性状。 2、一种生物的同一性状的不同表现类型叫做 。如：人的高矮、胖瘦。 3、决定性状的基本单位是 。 4、在人的体细胞中，控制性状的基因一般是 存在的。生殖细胞中是 存在的。 5、显性基因用 表示，隐性基因用 表示。 6、如果某人的基因型为BB，则他表现为 性状，若是Bb，则表现为 性状，若 是bb，表现为 性状。 【我的困惑】 探究案 根据“调查”一栏所列出的特征，想一想，哪些特征是你所具有的？ 有这样一个同学，父亲是有耳垂，母亲是没有耳垂，他自己是有耳垂，他为什么像爸爸不像妈妈呢？ 【自主学习】 【发撒思维】 1、你支持献血么？原因是什么呢？ 2、人类皮肤正常由显性基因（A）控制，白化病基因由隐性基因（a）控制，请据下图的遗传图解，回答问题： （1）父亲的基因组成是 ，母亲的基因组成是 。 （2）父亲能产生 种精子，其基因型是 。 （3）母亲能产生 种卵细胞，其基因型是 。 （4）这对夫妇所生小孩患白化病的可能性为 ，正常的可能性为 ，白化病孩子的基 因型为 。 【我的收获】