- 1
- 0
- 约5.12千字
- 约 7页
- 2017-05-06 发布于湖北
- 举报
【高效导学】高中生物 第6章 细胞的生命历程章末高效整合 新人教版必修1
【高效导学】2014-2015学年高中生物 第6章 细胞的生命历程章末高效整合 新人教版必修1
一、选择题(每小题4分,共60分)
1.下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述,不正确的是( )
A.在分裂间期,每条染色体复制,DNA含量加倍
B.在分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,DNA含量也加倍
C.分裂中期,染色体的形态和数目最清晰
D.在分裂末期,复制后的染色体平均分配进入子细胞
解析: DNA含量加倍是在间期,不是在后期,B错误。分裂中期染色体形态固定、数目清晰,是观察染色体的最佳时期。
答案: B
2.下图中a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述中不正确的是( )
A.a和b为一个细胞周期
B.c段结束时DNA含量增加一倍
C.遗传物质平分一般发生在d段
D.b和c为一个细胞周期
解析: 分裂间期的时间要长,所以a和b、c和d各为一个细胞周期。
答案: D
3.下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述中,不正确的是( )
A.在间期,核糖体上合成多种酶和其他的蛋白质
B.在间期,线粒体要为蛋白质的合成、DNA解旋等生理过程提供能量
C.在前期,两组中心粒之间通过星射线形成纺锤体
D.在末期,高尔基体参与子细胞的细胞壁的合成
解析: 本题考查细胞分裂与细胞器作用的相关知识。在间期,主要发生DNA的复制和有关蛋白质的合成,这些生理过程都由线粒体
您可能关注的文档
- 【金版教程】高中物理 第一章《第9节 带电粒子在电场中的运动》课时精练 新人教版选修3-1.doc
- 【金版教程】高中物理 第三章《第1节 磁现象和磁场》课时精练 新人教版选修3-1.doc
- 【金版教程】高中物理 第一章《第7节 静电现象的应用》课时精练 新人教版选修3-1.doc
- 【金版教程】高中物理 第三章《第3节 几种常见的磁场》课时精练 新人教版选修3-1.doc
- 【金版学案】高考生物二轮专题复习与测试“知识落实”专题二第二讲 光合作用和细胞呼吸配套作业2.doc
- 【金版教程】高中物理 第三章《第2节 磁感应强度》课时精练 新人教版选修3-1.doc
- 【金版教程】高中物理 第三章《第4节 通电导线在磁场中受到的力》课时精练 新人教版选修3-1.doc
- 【金版教程】高中物理 第三章《第5节 运动电荷在磁场中受到的力》课时精练 新人教版选修3-1.doc
- 【金版教程】高中物理 第三章《第6节 带电粒子在匀强磁场中的运动》课时精练 新人教版选修3-1.doc
- 【金版教程】高中物理 第二章《第10节 实验:测定电池的电动势和内阻》课时精练 新人教版选修3-1.doc
- 【高效导学】高中生物 第6章 第1节 杂交育种与诱变育种配套练习 新人教版必修2.doc
- 【高效导学】高中生物 第6章 第2节 基因工程及其应用配套练习 新人教版必修2.doc
- 【高效导学】高中生物 第7章 第1节 现代生物进化理论的由来配套练习 新人教版必修2.doc
- 【高效导学】高中生物 第7章 第2节 现代生物进化理论的主要内容配套练习 新人教版必修2.doc
- 【高考导航】(通用版)高考历史总复习 1-1梭伦改革同步检测(选修1).DOC
- 【高考导航】(通用版)高考历史总复习 1-2商鞅变法同步检测(选修1).DOC
- 【高考导航】(通用版)高考历史总复习 1-3北魏孝文帝改革同步检测(选修1).DOC
- 【高考导航】(通用版)高考历史总复习 1-4王安石变法同步检测(选修1).DOC
- 【高考导航】(通用版)高考历史总复习 2-1欧洲宗教改革同步检测(选修1).DOC
- 【高考导航】(通用版)高考历史总复习 2-2穆罕默德阿里改革同步检测(选修1).DOC
最近下载
- 信息论与编码(第3版)陈运课后习题答案.pdf
- 微机电系统(MEMS)技术 MEMS 磁场传感器技术规范.pdf VIP
- 《浙江省科技计划项目申请书》.pdf VIP
- 2026年山东省济南市天桥区中考一模语文试题(试卷+解析).pdf VIP
- 2025年全国同等学力申硕考试(生物学)历年参考题库含答案详解.docx VIP
- 2026年国家开放大学非英语类专业《学位英语考试(本科)》模拟试题及答案解析(试卷号11908).docx VIP
- 脑膜瘤疑难病例讨论护理.pptx VIP
- Garland Group 单压板和双压板-蛤壳式电煎炉和燃气煎炉 用户手册.pdf
- 体育赛事运营岗位笔试题及解析.docx VIP
- 深度解析(2026)《GBT 42597-2023微机电系统(MEMS)技术 陀螺仪》.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)