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- 2017-05-06 发布于湖北
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(全国通用)高考数学总复习(考点引领技巧点拨)第五章数列第4课时数列的求和
数列第4课时 数列的求和(对应学生用书(文)、(理)76~78页)
考情分析 考点新知 理解数列的通项公式;会由数列的前n项和求数列通项公式及化为等差数列、等比数列求掌握等差数列、等比数列前n项和的公式;数列求和的常用方法:分组求和法、错位相减法、裂项相消法、倒序相加法等.
掌握求数列通项公式的常用方法.掌握数列求和的常用方法.
1. 在数列{a中若a=1+1=a+2(n≥1)则该数列的通项a=________答案:a=2n-1解析:由已知{a为等差数列=a+1-a=2=2n-1.已知数列{a中=1(n+1)a+1=na(n∈N*),则该数列的通项公式a=________.答案:a=解析:=×…×=(必修5习题2(2)改编) ________.(1+2n)=1+(1+2×1)+(1+2×2)+…+(1+2×20)=21+2×=441.(必修5复习8(1)改编)数列{a的前n项和为S若a=则S=________.答案:解析:a==-=1-+-+-+-=. (必修5例3改编) 数列1,3,4,…的前n项和是 __________.答案:S=+1-解析:S=(1+2+3+…+)+=+=+1-
1. 当已知数列{a中满足a+1-a=f(n)且f(1)+(2)+…+f(n)可求则可用累加法求数列的通项a当已知数列{a中满足=f(n)且f(1)·f(2)·…·f(n)可求则可用迭乘法求
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