2002年保育员统考试题(B).docVIP

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2002年保育员统考试题(B)

二00二年广东省保育员资格鉴定统考试题(初级B卷) 选择题(每小题1分,共60分) 1. 儿童的心理过程包括认识过程、情感过程和( )过程。 A、注意 B、意志 C、语言 D、个性 2.( )是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。 A.感觉 B.知觉 C.方位知觉 D.物体知觉 3. 对物体几何形体的辨别是( )。 A、形状知觉 B、距离知觉 C、方位知觉 D、大小知觉 4. 幼儿的口语表达能力迅速发展,( )的幼儿已经能够比较系统地叙述,能 大胆、自然、生动、有感情地描述一些事情。  A、3岁 B、4岁 C、5岁 D、6岁 5. ( )是意识的能动力量,它与人的认识紧密相联。 A.性格 B.需要 C.意志 D.情感 6、气质是人出生时固有的( )的心理特征。 A、具有较大可塑性 B、不具可塑性 C、稳定 D、不稳定 7.幼儿情感易冲动,而且冲动( B )。 A、产生快,平静快 B、产生快,平静慢 C、产生慢,平静快 D、发生慢,平静慢 8. 在方位知觉方面,幼儿最先学会辨别的是( )。 A、上下 B、前后 C、左右 D、里外 9、幼儿能背出许多儿歌,古诗词,认得许多汉字但不知其意,这是因为幼儿运用( )进行记忆的。 A、形象记忆 B、机械记忆 C、意义记忆 D、无意记忆 10.思维是人脑对感知觉所提供的材料进行加工,从而( )反映客观事物的过 程。 A.抽象地、概括地 B.简单地、直接地 C.直接地、概括地 D.间接地、概括地 11. 幼儿思维的主要特征是:具体形象思维明显发展,( )开始萌芽。 A.直觉行动思维 B.具体行动思维 C.抽象逻辑思维 D.具体形象思维 12. ( )是人脑对已有表象进行加工改造形成新形象的心理过程。 A.思维 B.记忆 C.想象 D.感知觉 13. 幼儿情绪、情感不稳定,主要表现为两种对立情绪在( ) A.长时间内不能转换 B.短时间内不能转换 C.长时间内可互相转换 D.短时间内可互相转换 14. 能力是指( )的心理特征。 A.人掌握知识量的多少 B.人掌握技能的多少 C.人的才能的高低 D.保证活动顺利进行并取得成就 15. 个性心理特征包括( )等内容。 A、能力、气质、性格 B、兴趣、需要、动机 C、兴趣、需要、性格 D、能力、性格、兴趣 16.在幼儿园任职的保育员除了应具备幼儿园工作人员所需的条件之外,还应具有初中毕业以上程度,并受过( )职业培训。 A、幼儿园技能技巧 B、幼儿园卫生保健知识 C、幼儿园教育 D、幼儿保育 17.心理健康是指一个人应该具有( )。 A、良好的精神状态 B、良好的社会适应能力 C、良好的心理状态 D、良好的心理状态和社会适应能力 18.6岁幼儿能够集中注意( )分钟左右。 A、3-5 B、10 C、15-20 D、20 19.《规程》规定幼儿园的幼儿户外活动时间在正常情况下,每天不得少于( ) 小时,其中,每日户外体育活动不得( )小时。 A.3 , 1 B.2, 1 C.1,2 D.2 ,3 20.幼儿园各方面的教育内容应渗透于幼儿( )活动中。 A.各种生活 B.各类游戏 C.各种教学 D.一日生活的各项 21.托儿所的活动分为( )两大类。 A.游戏活动和教学活动 B.生活活动和游戏活动 C.分散的自由活动和有组织的集体活动 D.自由活动和集体教学活动 22.幼儿活动场所灭蚊喷药,多少分钟后才能进入。( ) A、15-20分钟 B、30-40分钟 C、20-30分钟 D、40分钟左右 23.以下哪些属于一日生活的过渡环节。( ) A、散步 B、午点 C、整理仪表 D、收拾场地 24.培养坚持早晚刷牙的习惯最好从何时开始。( ) A、越小越好 B、小班 C、中班 D、大班 25.以下哪些物

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