第四单元第十课科学发展观和小康社会的经济建设教程.docx

复习点睛1．一个比较：总体小康与全面小康。2．四个内涵：科学发展观的内涵。3．四项措施：转变经济发展方式的措施。　考点一　深入贯彻落实科学发展观1．全面建成小康社会的经济目标(1)从总体小康到全面小康总体小康低水平的、不全面的、发展很不平衡全面小康本世纪头二十年，建成全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会(2)全面建成小康社会的新要求领域要求表现生产经济持续健康发展①转变经济发展方式取得重大进展②国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番③大幅提升科技进步对经济增长的贡献率④新“四化”建设基本实现生活人民生活水平全面提高①基本公共服务均等化总体实现②就业更加充分③收入分配差距缩小④社会保障全民覆盖社会资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展2.深入贯彻落实科学发展观必要性①实现全面建成小康社会的奋斗目标，必须深入贯彻落实科学发展观②科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器，是我们必须长期坚持的指导思想③片面追求经济快速增长，带来一系列社会问题，甚至出现“没有发展的增长”；导致资源浪费，环境污染，生态破坏基本内涵①把推动经济社会发展作为第一要义②把以人为本作为核心立场③把全面协调可持续作为基本要求④把统筹兼顾作为根本方法1．比较总体小康与全面小康总体小康全面小康区别经济水平低水平，人均国内生产总值约800美元，刚刚跨过小康的门槛更高水平，国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番生活质量不全面，偏重于物质消费更全面，经济、政治、文化、社会民生、生态文明全面发展的小康社会发展不平衡，地区、城乡、不同收入群体之间存在差距比较均衡，各种差距会有所缩小，体现共同富裕原则联系都是实现社会主义现代化过程中的重要阶段，总体小康是全面小康的基础和条件，全面小康是总体小康的发展和完善2.全面理解科学发展观内涵要求第一要义推动经济社会发展　要着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，加快形成符合科学发展要求的发展方式和体制机制核心立场以人为本要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展基本要求全面协调可持续全面落实中国特色社会主义事业经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局，促进现代化建设各方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调，不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路根本方法统筹兼顾要统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹各方面利益关系，充分调动各方面积极性考情速查命题揭秘2012·新课标全国卷，162015·天津高考，62014·安徽高考，22013·天津高考，1常以选择题形式考查学生对全面建成小康社会的新要求、科学发展观的理解；更多地采用主观题形式考查学生运用科学发展观解决问题的能力。考向1　全面建成小康社会的新要求典例1　(2013·天津高考)党的十八大明确提出，到2020年实现城乡居民人均收入比2010年翻一番。这一目标的提出，体现了“居民收入增长和经济发展同步”的原则，顺应了人民过上更好生活的新期盼。实现居民收入倍增(　　)①要大力发展社会生产力　②要着力调整国民收入分配格局　③是全面建成小康社会的要求　④是促进收入分配公平的根本措施A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④答案　A解析　本题考查小康社会的经济目标。实现居民收入倍增，是实现全面建成小康社会的基本要求，为此必须大力发展生产力，同时还要调节收入分配格局，①②③符合题意。④说法错误，促进收入分配公平的根本性措施是大力发展生产力。故选A。跟踪训练1　习近平总书记指出，“十三五”时期是我们确定的全面建成小康社会的时间节点，各级党委和政府要把握时间节点，努力补齐短板，科学谋划好“十三五”时期扶贫开发工作，确保贫困人口到2020年如期脱贫。因此我国全面建成小康社会后(　　)①收入分配差距基本消除　②贫困问题得到彻底地解决③人民生活水平全面提高　④经济发展平衡性明显增强A．①②B．③④C．②③D．①④答案　B解析　①②错误，全面建成小康社会后，收入分配差距会缩小，但没有消除；扶贫对象会大幅减少，但没有彻底解决。考向2　科学发展观典例2　(2012·新课标全国卷)2011年1月，R市以居住证制度取代暂住证制度，300余万生活在该市的流动人口告别“暂住”状态，在劳动就业、医疗卫生、教育等12个方面开始享受与市民同等的权益。这一举措(　　)①促进了社会公平正义　②消除了收入再分配的差距　③有利于协调城乡统筹发展　④减少了城市管理支出A．①②B．①③C．②④D．③④答案　B解析　本题的题眼是“在劳动就业、医疗卫生、教育等12个方面开始享受与