(教师用书)高中物理 第五章第5节 向心加速度素材 新人教版必修2.docVIP

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(教师用书)高中物理 第五章第5节 向心加速度素材 新人教版必修2

第5节 向心加速度 本讲要点: 1.理解速度变化量和向心加速度的概念,体会速度变化量的处理特点,体验向心加速度的导出过程,领会推导过程中用到的数学方法; 2.知道向心加速度和线速度、角速度的关系式; 3.能够运用向心加速度公式求解有关问题。 同步课堂: 一、速度变化量 1、速度变化量是矢量,既有大小,又有方向。 2、速度变化量的运算法则: 当初末速度不在一条直线上时,则△v的运算满足平行四边形法则。 二、向心加速度 1、定义:做匀速圆周运动的物体,加速度指向圆心的加速度。 2、表达式: an= v2/r=ω2r=4π2r/T2 3.方向;总是指向圆心,时刻在变化。向心加速度只改变速度的方向,不改变速度的大小 注意:匀速圆周运动是加速度大小不变,方向时刻在变化的非匀变速曲线运动。 重点难点: 向心加速度的推导:来着手。我们可以先把有关速度矢量和画成图(2)所示,图中、分别表示做匀速圆周运动的物体在A、B两点时的速度。把和的始端画在一起,把它们的终端以虚线相连,作出如图(2)所示的平行四边形,这个平行四边形可理解为将速度和速度的变化量合成得到。它也能用图(3)所示的三角形法则来表示,同样可以看成与合成得到。这就是说从变到,发生了的变化,从而求出速度矢量的改变量。 在求出的基础上,就得出当时,的方向是沿半径指向圆心的,所以加速度的方向也是时刻沿半径指向圆心的,这里特别要注意,向心加速度只改变速度的方向,不改变速度的大小。 在推导向心加速度公式时,要明确只有当时,弦AB的长度才等于弧AB长度,才表示线速度的大小,从而得出。认真体味物理的极限思想。 2. 向心加速度的理解 向心加速度是矢量,既有大小,又有方向,而加速度的方向始终指向圆心,故匀速圆周运动的加速度是变化的(加速度大小不变),则匀速圆周运动不仅是变速运动,而且是变加速运动。 在匀速圆周运动中,向心加速度就是物体做圆周运动的实际加速度,而在一般的非匀速圆周运动中,它只是物体实际运动的加速度的一个分加速度,另一个分加速度为切向加速度,如图所示.可见物体做圆周运动的加速度不一定指向圆心,只有匀速圆周运动的加速度才一定指向圆心;但向心加速度方向始终沿着半径指向圆心. 圆周运动的切向加速度是描述圆周运动的线速度的大小改变快慢的,向心加速度是描述线速度的方向改变快慢的。 典型例题: 例题1、如图,直杆OB绕O点转动,当杆上A点速度为V1时,杆上另一点B的速度为V2,当B点速度大小增加△V时,则A点速度增加( ) A、 B、 C、 D、 解析:本题v1:v2=OA:OB (v1+△v′):(v2+△v)=OA:OB可得。 答案C 点评:速度变化量既有大小,又有方向,是矢量。因此对初末速度的分析也要注意大小和方向。而本题根据杆上各点角速度相同入手,巧妙运用比例关系,使问题得到解决。 例题2、下列关于向心加速度的说法中,正确的是 ( ) A.向心加速度的方向始终与速度的方向垂直 B.向心加速度的方向保持不变 C.在匀速圆周运动中,向心加速度是恒定的 D.在匀速圆周运动中,向心加速度的大小不断变化 解析: 向心加速度的方向始终沿半径指向圆心,而圆周运动的速度方向始终沿圆周上该点的切线方向,故向心加速度的方向始终与速度的方向垂直,故A正确;在匀速圆周运动中,向心加速度的大小不变,但方向时刻改变,则BCD均错误。 答案:A 例题3、如图所示,甲是一个半径为r的固定在转轴上的轮子,乙是一个支撑起来的中空的轮环,内半径为2r,外半径为3r,甲带动乙转动,接触处不打滑,当甲的角速度为ω时,轮环外壁N点的线速度是______,轮环外壁N点的向心加速度是______. 解析:本题。= =0.5ω,乙轮环上各点的角速度相等,则 N点的线速度vN=ω·3r=1.5ωr a==0.75ω2r 点评:在分析传动装置的各物理量之间的关系时,要首先明确什么量是相等的,什么量是不等的。通常情况下,同轴的各点角速度ω、转速n、周期T相等,而线速度v=ωr与半径成正比。在认为皮带不打滑的情况下,传动皮带与和皮带连接的轮子的边缘的各点的线速度大小相等,而角速度ω=v/r与半径r成反比。齿轮啮合装置同样边缘的各点的线速度大小相等。

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