九年级物理33电路的连接2课时.pptVIP

高大建筑物上的成千上万只灯泡，是串联还是并联？ 常常是并联的！ 马路上的路灯，同时亮，又同时灭，那么路灯是怎么连接的呢？为什么？ 并联 串 联 电 路 连接特点 工作特点 开关的 控制特点 依次逐个相连，无分支。 各用电器工作有关联，不能独立工作。 一只开关可控制各用电器工作，且与开关的位置无关。 小 结 工作特点 并 联 电 路 连接特点 开关的 控制特点 各用电器（包括跟用电 器相连的开关）各自接 在电路两点之间。 某一支路断开，其他支路上的用电器正照常工作，互不影响。 干路上的开关可以控制 所有用电器，而支路上 的开关只能控所在支路 上的用电器。 4、组合电路和集成电路 串联和并联是电路连接的基本方式。 不论多复杂的集成电路都可以简化成串联和并联电路。 自学教材P45组合电路和集成电路内容： 1、下列电路中开关闭合属于两只灯泡串联的是（ ） 属于两只灯泡并联的是（ ） 短路 局部短路 并联 并联 串联 练习 2、在右图所示的电路中，闭合开关后两盏灯都可能发光的是( ) 3、在右图所示的电路中，闭合开关后两盏灯都可能发光的是( ) A．只闭合开关S1 B．只闭合开关S2 C．只闭合开关S1 、S2 D．开关S1 、S2 、S3都闭合 方法1： 拧下一个小电灯，闭合开关后，若另一盏灯仍亮，则为 电路；若不亮，则为 电路。 并联 串联 方法2： 用一根导线将一个小电灯的两个接线柱直接相连，若另一盏灯变的更亮了，则为 电路；若另一盏灯不亮了，则为 电路。 串联 并联 题23图 如图所示，在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它的连接电路在桌面下，无法看到，小明同学试了一下，闭合开关时，两灯泡都亮，断开开关时，两灯泡都熄灭，这两个小灯泡究竟是串联还是并联，请你提出一个可行的判断方法。 （b） 课后作业2题 习题课1电路分析 S L1 L2 S L1 L2 A B 1.上图两个电路____是串联；_____是并联;________电流只有一条路径； 2.如果拿走L1，L2继续能正常工作的是_____; 3.如果改变开关S的位置，开光不能控制整个电路的是_______; 4.如果被L1短路，L2能继续工作的是______。 一、选择题 1．电路连接的两种最基本方式是 和 ．把用电器逐个顺次连接起来的电路，叫做＿＿电路；把用电器并列连接起来的电路叫做 电路． 2．一只开关同时控制两只灯泡，这两只灯泡的连接方式 ( ) A．一定是串联 B．一定是并联 C．可能串联，也可能并联 D．不可能实现 3．下列关于串联电路的说法中，错误的是 ( ) A。各用电器是逐个顺次连接起来的 B．若一个用电器的内部断路，其余用电器仍可能通电工作 C．在串联电路中，开关可使电路中的各灯同时发光或同时熄灭 D．连接电路时，开关靠近电源正极和靠近电源负极的控制作用相同 例1.下图中，当开关S闭合，S1、S2都断开时，电流通过灯 ，它们是 联，当S、S1、S2都闭合，电流通过灯 ，它们是 联． L2、L3 串 L1、L2 并 S1 L2 L1 简单变式1：下列电路属于串联的是（ ） CD 简单变式2：如图：S闭合后L1、L2都能发光的是（ ） C A B C D 图示，若只闭合开关S3 时，发光的灯是_____，它们的连接方式是______；当闭合S1、S2后发光的灯是_______，这些灯的连接方式是______；当闭合S2 、S3时，灯发光的情况是________________，原因是______________。 L1 L2 串联 并联 L1 L2 L1亮L2不亮 L2短路 变式1 如图所示电路中，当只闭合开关S1时，____________亮；当只闭合开关S2时，灯________亮；当开关S1、S2都闭合时，灯___________亮，此时是______电路；当开关S1、S2都断开时，灯___________亮，此时是______联电路。 变式2 如图所示电路中，当只闭合开关S3时，灯________发光；当开关S1、S2 、S3都闭合时，灯___________发光，它们是______联的。若想让L1和L3发光，L2不发光则应闭合开关_________，断开开关________。 变式4 (1)S1S