文化在继承中进展刘渊明6班.pptVIP

徐悲鸿作为中国现代美术的奠基者，以画马著称于世。他擅长素描、油画、中国画，并把西方艺术手法融入到中国画中，创造了新颖而独特的风格。 他的素描和油画则渗入了中国画的笔墨韵味，因此他的作品融古今中外技法于一炉，显示了极高的艺术技巧和广博的艺术修养，是古为今用，洋为中用的典范。 思考： 徐悲鸿的画继承了什么？发展了什么？ 文化继承和发展有什么关系？ 谈一谈 1．中国古代教育存在着“师道尊严”“诲人不倦”等教育思想。要正确对待这些教育思想，就必须（ ） 　A．摆脱古代教育思想的影响 B．回归古代教育思想 　C．推陈出新，革故鼎新 D．推行素质教育 2．社会制度的更替，是_____________推动的。（ ） 　A．经济和文化的矛盾运动 B．经济和政治的矛盾运动 　C．经济基础和上层建筑的矛盾运动 D．社会生产力和生产关系的矛盾运动 3．科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动___________发展的重要因素（ ） 　A．生产力 B．文化 C．生产关系 D．哲学 4．1992年，联合国教科文组织开始推动“世界的记忆”项目。该项目的目的是推动运用现代信息技术使文化遗产数字化，以便永久保存，并最大限度地使社会公众能享有文化遗产。由此看来，现代信息技术的运用（ ） 　A．极大地促进了文化传播、继承与发展 B．促进了生产力的发展 　C．有利于文物保护 D．为旅游者提供方便快捷的服务 5．在西欧，中世纪末的“文艺复兴”，18世纪的“启蒙运动”，都是预示社会大变革的著名思想运动。这些思想运动既催生着社会变革，也促进了____________的发展。（ ） 　A．经济制度 B．社会形态 C．文化 D．精神文明 6．由私塾到课堂教学，再到网络学习，每一次教育方式的变革，都让受教育者的人数更加广泛，教育越来越大众化和普及化。而教育方式的变革是直接由（ ） 　A．文化传播媒介的每一次革命引起的 B．科技革命引起的 　C．经济发展水平决定的 D．统治阶级的利益决定的 　　　 他们呼唤要用一种以人为中心的思想观念对抗神学思想和经院哲学，以推动文学艺术和科学技术的发展，由此而形成了文艺复兴运动。这又说明了什么？ 3、思想运动对文化发展的的重要影响：思想运动往往催生社会变革，促进文化的发展。思想运动是社会变革的先导。 1.生产力和生产关系的矛盾运动有力的推动文化的进步。 (二)、 2.科学技术的进步，既是促进经济发展的重 要因素, 也是推动文化发展的重要因素。 3.思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。 4.教育在文化传承中的重要作用 我能成为科学家那是因为我站在巨人的肩膀上。 —— 牛顿 三、教育在文化传承中 三、教育在文化传承中 1、特点： 2、作用（功能）： 是人类特有的传承文化的能动性活动。 A、选择、传递、创造文化的特定功能。 B、在人的教化和培育上始终扮演着重要的角色： 传递、获得、创造文化。 C、随着教育方式的不断改革，在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。 私塾 课堂教学 网络学习 探究:上述教育方式各有什么特点？对文化传承有哪些影响？ 参考思路 ①私塾是一种个别化教学，老师逐个向学生传播知识，无固定、统一教材，教育质量取决于教师个人水平； 私塾教育对文化传承起有一定的作用，但规模小，影响有限。 ②课堂教学是按学生的年龄和知识编班，以班为单位，有固定教师按课程教学，课堂活动在教师指导下进行。 课堂教学这种教育方式，大大提高了教学效率和教学质量，使学校成为文化传承的主要途径。 ③网络是一个巨大的资源库，现代信息技术的使用将整个学习活动，从教育者到受教育者直至教学资源的使用，实现真正的共享和社会化，打破了时空界限，扩大了教育规模；学生可以根据自身情况制定学习计划，通过人机交互等众多途径及时寻求教师的指导与帮助，实现个别化学习。 网络学习使文化传承的方式和手段发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。 教育是人类特有