（浙江专用）高考数学 考前三个月 12＋4分项练 训练1.DOCVIP

高考题型冲刺练 12＋4分项练 训练1　基础小题保分练 内容：集合与常用逻辑用语、函数与导数 一、选择题 1． (2013·浙江)设集合S＝{x|x－2}，T＝{x|x2＋3x－4≤0}，则(RS)∪T等于(　　) A．(－2,1] B．(－∞，－4] C．(－∞，1] D．[1，＋∞) 答案　C 解析　T＝{x|x2＋3x－4≤0}＝{x|－4≤x≤1}． S＝{x|x－2}，RS＝{x|x≤－2}， ∴(RS)∪T＝{x|x≤1}＝(－∞，1]． 2． (2013·陕西)设a，b为向量，则“|a·b|＝|a||b|”是“a∥b”的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 答案　C 解析　由|a||b||cos〈a，b〉|＝|a||b|，则有cos〈a，b〉＝±1. 即〈a，b〉＝0或π，所以a∥b.由a∥b，得向量a与 b同向或反向，所以〈a，b〉＝0或π，所以|a·b|＝|a||b|. 3． 设集合A＝{(x，y)||x|＋|y|≤1}，B＝{(x，y)|(y－x)(y＋x)≤0}，M＝A∩B，若动点P(x，y)∈M，则x2＋(y－1)2的取值范围是(　　) A. B. C. D. 答案　A 解析　在同一直角坐标系中画出集合A，B所在区域，取交集后可得M所表示的区域如图中阴影部分所示，而d＝表示的是M中的点到(0,1)的距离，从而易知所求范围是，选A. 4． 设函数f(x)＝若f(α)＝4，则实数α等于(　　) A．－4或－2 B．－4或2 C．－2或4 D．－2或2 答案　B 解析　当α≤0时，f(α)＝－α＝4，α＝－4；当α0时，f(α)＝α2＝4，α＝2. 5． 下列有关命题的说法正确的是(　　) A．命题“若x2＝1，则x＝1”的否命题为“若x2＝1，则x≠1” B．“x＝－1”是“x2－5x－6＝0”的必要不充分条件 C．命题“若x＝1，则x2＋x－2＝0”的否命题是真命题 D．命题“若x＝y，则sin x＝sin y”的逆否命题为真命题 答案　D 解析　A中原命题的否命题为“若x2≠1，则x≠1”，故A错；B中，“x＝－1”是“x2－5x－6＝0”的充分不必要条件，故B错；C中，其否命题：若x≠1，则x2＋x－2≠0，因为x＝－2时，x2＋x－2＝0，所以是假命题；D中，逆否命题与原命题共真假，易知原命题为真命题，则其逆否命题也为真命题，因此D正确． 6． 设a＝22.5，b＝2.50，c＝2.5，则a，b，c的大小关系是(　　) A．acb B．cab C．bac D．abc 答案　D 解析　∵y＝2x是增函数， ∴22.520＝1＝2.50. 又y＝x是减函数， ∴2.50＝1， ∴abc. 7． 若f(x)是R上的增函数，且f(－1)＝－4，f(2)＝2，设P＝{x|f(x＋t)＋13}，Q＝{x|f(x)－4}，若“x∈P”是“x∈Q”的充分不必要条件，则实数t的取值范围是(　　) A．t≤－1 B．t－1 C．t≥3 D．t3 答案　D 解析　P＝{x|f(x＋t)＋13}＝{x|f(x＋t)2}＝{x|f(x＋t)f(2)}，Q＝{x|f(x)－4}＝{x|f(x)f(－1)}，因为函数f(x)是R上的增函数，所以P＝{x|x＋t2}＝{x|x2－t}，Q＝{x|x－1}，要使“x∈P”是“x∈Q”的充分不必要条件，则有2－t－1，即t3，选D. 8． 已知f(x＋1)＝f(x－1)，f(x)＝f(－x＋2)，方程f(x)＝0在[0,1]内有且只有一个根x＝，则f(x)＝0在区间[0,2 013]内根的个数为(　　) A．2 011 B．1 006 C．2 013 D．1 007 答案　C 解析　由f(x＋1)＝f(x－1)，可知f(x＋2)＝f(x)，所以函数f(x)的周期是2，由f(x)＝f(－x＋2)可知函数f(x)关于直线x＝1对称，因为函数f(x)＝0在[0,1]内有且只有一个根x＝，所以函数f(x)＝0在区间[0,2 013]内根的个数为2 013个，选C. 9． 若2x＋5y≤2－y＋5－x，则有(　　) A．x＋y≥0 B．x＋y≤0 C．x－y≤0 D．x－y≥0 答案　B 解析　设函数f(x)＝2x－5－x，易知f(x)为增函数，f(－y)＝2－y－5y，由已知得f(x)≤f(－y)， ∴x≤－y，∴x＋y≤0. 10．若变量x，y满足|x|－ln ＝0，则y关于x的函数图象大致是(　　) 答案　B 解析　由|x|－ln ＝0，有y＝＝，利用指数函数图象可知答案选B. 11．(2013·陕西)设[x]表示不大于x的最大整数，则对任意实数x，y有 (　　) A．[－x]＝－[