（浙江专用）高考数学 考前三个月 专题二 万能答题模板 助你解题得高分.DOCVIP

专题二　万能答题模板——助你解题得高分 数学解答题题型解读 数学解答题是高考数学试卷中的一类重要题型，通常是高考的把关题和压轴题，具有较好的区分层次和选拔功能．目前的高考解答题已经由单纯的知识综合型转化为知识、方法和能力的综合型解答题．要求考生具有一定的创新意识和创新能力等特点，解答题综合考查运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力和分析问题、解决问题的能力． 针对不少同学答题格式不规范，出现“会而不对，对而不全”的问题，规范每种题型的万能答题模板，按照规范的解题程序和答题格式分步解答，实现答题步骤的最优化． 万能答题模板以数学方法为载体，清晰梳理解题思路，完美展现解题程序，把所有零散的解题方法与技巧整合到不同的模块中，再把所有的题目归纳到不同的答题模板中，真正做到题题有方法，道道有模板，使学生从题海中上岸，知点通面，在高考中处于不败之地，解题得高分． 模板1　三角函数的性质问题 例1　已知函数f(x)＝cos2，g(x)＝1＋sin 2x. (1)设x＝x0是函数y＝f(x)图象的一条对称轴，求g(x0)的值； (2)求函数h(x)＝f(x)＋g(x)的单调递增区间． 审题破题　(1)由x＝x0是y＝f(x)的对称轴可得g(x0)取到f(x)的最值；(2)将h(x)化成y＝Asin(ωx＋φ)的形式． 解　(1)f(x)＝， 因为x＝x0是函数y＝f(x)图象的一条对称轴， 所以2x0＋＝kπ (k∈Z)， 即2x0＝kπ－ (k∈Z)． 所以g(x0)＝1＋sin 2x0＝1＋sin，k∈Z. 当k为偶数时，g(x0)＝1＋sin＝1－＝. 当k为奇数时，g(x0)＝1＋sin ＝1＋＝. (2)h(x)＝f(x)＋g(x) ＝[1＋cos]＋1＋sin 2x ＝＋ ＝sin＋. 当2kπ－≤2x＋≤2kπ＋ (k∈Z)， 即kπ－≤x≤kπ＋(k∈Z)时， 函数h(x)＝sin＋是增函数． 故函数h(x)的单调递增区间为 (k∈Z)．第一步：三角函数式的化简，一般化成y＝Asin(ωx＋φ)＋h的形式，即化为“一角、一次、一函数”的形式； 第二步：由y＝sin x、y＝cos x的性质，将ωx＋φ看做一个整体，解不等式，求角的范围或函数值的范围； 第三步：得到函数的单调性或者角、函数值的范围，规范写出结果； 第四步：反思回顾，检查公式使用是否有误，结果估算是否有误．跟踪训练1　已知函数f(x)＝2cos x·sin－sin2x＋sin xcos x＋1. (1)求函数f(x)的最小正周期； (2)求函数f(x)的最大值及最小值； (3)写出函数f(x)的单调递增区间． 解　f(x)＝2cos x－sin2x＋sin x·cos x＋1 ＝2sin xcos x＋(cos2x－sin2x)＋1 ＝sin 2x＋cos 2x＋1 ＝2sin＋1. (1)函数f(x)的最小正周期为＝π. (2)∵－1≤sin≤1， ∴－1≤2sin＋1≤3. ∴当2x＋＝＋2kπ，k∈Z，即x＝＋kπ，k∈Z时，f(x)取得最大值3； 当2x＋＝－＋2kπ，k∈Z，即x＝－＋kπ，k∈Z时，f(x)取得最小值－1. (3)由－＋2kπ≤2x＋≤＋2kπ，k∈Z， 得－＋kπ≤x≤＋kπ，k∈Z. ∴函数f(x)的单调递增区间为 (k∈Z)． 模板2　三角函数与向量、三角形 例2　在锐角△ABC中，已知内角A、B、C的对边分别为a、b、c，且(tan A－tan B)＝1＋tan A·tan B，又已知向量m＝(sin A，cos A)，n＝(cos B，sin B)，求|3m－2n|的取值范围． 审题破题　由已知A，B关系式化简，利用向量的数量积求出|3m－2n|并化简为一个角的三角函数形式． 解　因为(tan A－tan B)＝1＋tan A·tan B， 所以＝，即tan(A－B)＝， 又△ABC为锐角三角形，则0A，0B， 所以－A－B，所以A－B＝. 又|3m－2n|2＝9m2＋4n2－12m·n ＝13－12sin(A＋B)＝13－12sin. 又0C＝π－(A＋B)，0A＝＋B， 所以B，所以2B＋. 所以sin∈，所以|3m－2n|2∈(1,7)． 故|3m－2n|的取值范围是(1，)． 第一步：进行三角变换，求出某个角的值或者范围； 第二步：脱去向量的外衣，利用向量的运算将所求的式子转化为一个角的三角函数问题； 第三步：得到函数的单调性或者角、函数值的范围，规范写出结果； 第四步：反思回顾，检查公式使用是否有误，结果估算是否有误． 跟踪训练2　已知a＝(2cos x＋2sin x,1)，b＝(y，cos x)，且a∥b. (1)将y表示成x的函数f(x)，并求f(x)的最小正周期； (2)记f(x)的最大值为M，a、