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- 2017-05-06 发布于广东
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改革培养模式 造就创新人才.doc
改革培养模式 造就创新人才
内容 摘要:作为基础课程的“纯美术”素描教学已经不能完全适应 现代 设计的要求,如何整合传统教学资源和改革传统教学格局的 问题 突显出来,如何更新观念、调整教学目标和教学模式成为当务之急。文章提出了转型期中设计素描教学存在的几个核心问题,阐述设计基础素描教学必须考虑的设计专业的特殊性,而且从解决设计素描教学的几个问题入手,探索了设计素描教学的新方向。
关 键 词:改革 设计素描 培养模式
上世纪诸如美、日、德、法、英等各发达国家的 经济 发展 历史 证明了 工业 文明发展到较高阶段时,设计对经济的推动作用是不可低估的。随着我国 社会 经济的高速发展,以劳动密集、加工为特点的传统粗放型经济模式必然被“知识经济”所替代。广大市场对美术类设计人才和设计水平要求也逐渐提高,以实用性为特点的美术设计类专业方向、培养目标、培养模式、课程设置等,在一定程度上与实际脱节的问题也日益突显。
“ 艺术 设计”这几年成为各类综合性和理工院校较为热门的专业设置,一方面由于市场的需要,另一方面也是转型期所必然的反映。一些美院及师范性院校注重“纯艺术”培养模式的延续,这在一定程度上造成了设计专业培养的不彻底性,学校既降低了 教育 成本又从某种程度上降低了就业的风险系数。然而,“通而不精”的教育模式也直接 影响 设计专业的成才率。设计人才的培
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