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11﹒1怎样确定平面内点位置B
11.1怎样确定平面内点的位置
学习目标:
1、通过生活中确定物体位置的丰富实例和不同方法,使学生经历确定物体位置的数学化的过程,使学生感受生活与数学的密切联系,培养学生学习数学的兴趣和应用数学的意识人;
2、在现实情景中感受确定物体位置的不同方法,会用一对有序数确定物体的位置。
学习过程:
任务一、(相信自己)1.如图,怎样说明数轴上点A和点B的位置,
2、观察课本图11-1,请你考虑下面的问题:
(1)在体育课上,如果全班48人站成一行,你怎样表示某一同学的位置?
(2)如果同学们排成了6行8列,如图,怎样表示队列中小亮所处的位置呢?从图中可以看出,小亮的位置在第5行第3列,可以用表示行、列的一对有序数(5,3)表示;小莹的位置在第1行第1列,从而能用__________表示。反之,一对有序数(2,5)表示的就是第________行,第_______列的位置,排在这个位置的同学是_________.
温馨提示:关键词:有序数
3、在上面两个问题中,确定位置的方法有什么不同?(小组合作完成)
任务二、(再接再厉)根据下图,你能正确说出各个象棋子的位置吗?
任务三、(超越梦想)
经过上面的学习,同学们对平面内点的表示有了一个较全面的了解,请同学们试着完成课本中的交流与发现
温馨提示:1、首先要通过(1)中的条件分析出有序数中的第一个,第二个数分别表示的是行还是列;2、平面内确定物体的位置可有多种方式,但一般都需要两个数据才能定定位。
达标测试:
1、在数学轴上要确定一个点的位置需要_______个数据;在平面内确定一个点的位置需要____个数据.
2、在地球仪上要确定某个城市的位置,需要_____个数据,分别是_________________.
3、电影院里6排4号可用(6,4)来表示,则3排2号可表示为____________,(8,5)表示的含义是__________________.
4、台风是一种破坏性极大的自然灾害,气象台为预报台风,首先确定它的位置,下列说能确定它的位置的是( )
A北纬26度,东经133度 B西太平洋
C距离台湾300海里 D台湾和冲绳之间
5、如果电影票4排5列简记作(4,5),小明的电影票编号为(5,2),小东的电影票的编号为(3,4),则( )
A小明的位置比小东靠前 B小明的位置比小东的偏
C小明和小东离银幕一样远 D小明的位置比小东靠后
6、如果A城市的确位置在B城市的北偏西60度方向上,且距离B市60千米,那么城市B的位置在A城市的_______________.
7、若我军战舰攻打敌军战舰,需要知道( )
A我军战舰位置 B战舰相对我战舰的方向
C战舰相对我战舰的距离 D B、C都需要
作业:
课本练习题:2、3
习题:2、3
我反思,我收获:
本节课你学到那些知识 你对知识掌握的情况 你参与小组合作的情况 你对别人的帮助情况 你对小组的满意度 A A A A B B B B C C C C D D D D
高唐县初中数学七年级下册学案
试一试,我能行;拼一拼,我能赢。
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