第84-94相似三角形(燕版）.docVIP

第84课时 27.1 图形的相似实例认识图形的相似相似图形．．四条线段a,b,c,d（1）两条线段的比与所采用的长度单位没有关系，在计算时要注意统一单位；（2）线段的比是一个没有单位的正数；（3）四条线段a,b,c,d成比例，记作或a:b=c:d；（4）若四条线段满足，则有ad=bc．2、如图，下面右边的四个图形中，与左边的图形相似的是（ ） 3、在下面的图形中，形状相似的一组是( ) 4下列各图形：（1）两个腰长不等的等腰三角形；（2）两半径不相等的圆；（3）两个面积不等的矩形；（4）两个连长不等的正方形，其中一定相似的是（ ） A、（1）（2）（3）（4）B、（1）（4）C、（2）（4）D、（3）（4） 5在一张比例尺为1∶20000的地图上，量得A与B两地的距离是5cm，则A，B两地实际距离为_____ _m． 6AB两地相距2500米，而在一张地图上二者间距离为5㎝，则此地图的比例尺为 7若，则 8已知a、b、c、d为成比例线段，若a=3, c=6,d=10,则b＝ 9已知：P为线段AB上的点，且，则 10已知：实数x，y满足︰=1︰2，则 11已知：，则 12在右边方格纸中画出两个与△ABC相似的三角形： 三、能力提升： 13已知：如图所示，AB＝15，AE＝6，EC＝4，且 （1）求AD的长 （2）求证： 第85课时 27.1 图形的相似（2） 学习目标： 1．知道相似多边形的主要特征，即：相似多边形的对应角相等，对应边的比相等． 2．会根据相似多边形的特征识别两个多边形是否相似，并会运用其性质进行相关的计算． 学习重点：相似多边形的主要特征与识别． 学习难点：运用相似多边形的特征进行相关的计算． 一、基础知识： 〖知识点〗相似多边形特性 （1）相似多边形的特征：相似多边形的对应角 ，对应边的比 。 （2）相似多边形 的比称为相似比。两个图形相似比为1时，相似的两个图形______，因此________是一种特殊的相似形． 〖基本练习〗 1、下列说法正确的个数为 个。①所有等边三角形都相似；②所有正方形都相似；③所有菱形都相似；④所有正多边形都相似 A、4 B、3 C、2 D、1 2如图所示，有三个矩形，其中相似形是（ ） A、甲和乙B、甲和丙C、乙和丙Ｄ、甲、乙和丙 3下列所给的条件中，能确定相似的有（ ）个A3 B4 C5 D6 （1）两个半径不相等的圆；（2）所有的正方形；（3）所有的等腰三角形；（4）所有的等边三角形；（5）所有的等腰梯形；（6）所有的正六边形． 4如图，一个矩形ABCD的长AD= a cm，宽AB= b cm，E、F分别是AD、BC的中点，连接E、F，所得新矩形ABFE与原矩形ABCD相似，a:b是（　）Ａ2:1 Ｂ4:1 Ｃ:1　Ｄ:1 5△ABC与△相似，△ABC周长为36，而△三边之比为3:4: 2，则△ABC三边分别为　　　　　　　　 6有Ａ、Ｂ两张比例尺不同的中国地图，其中Ａ张地图比例尺为1Ｂ张地图比例尺为1:2500000，则上海与北京两地在Ａ张地图与在Ｂ张地图距离之比为　　　　 7如图所示，四边形ABCD与EFGH相似，则∠α= ，∠β= ，x= 8当四边形ABCD与四边形EFGH满足 时，四边形ABCD与EFGH相似。 9如图所示：求： 10如图，AB∥EF∥CD，CD=4，AB=9，若梯形CDEF与梯形EFAB相似，求EF的长． 〖能力提升〗 11如图所示，在矩形ＡＢＣＤ中，点E、F分别在边AD、DC上，△ABE∽△DEF。AB=6，AE=9，DE=2，求EF的长 第86课时 27.2.1 相似三角形的判定（1） 学习目标：1、理解相似三角形的有关概念； 2、理解平行线分线段成比例定理； 3、掌握三角形相似判定的预备定理。 学习重点：三角形相似判定的预备定理的应用 学习难点：三角形相似判定的预备定理的证明 一、基础知识： 〖知识点1〗 三角形相似及有关概念 1、平行于三角形一边的直线和其他两边所构成的 与