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课 题 第一章 第一节心理学的研究对象 第 周 第 课时 总第 课时 通过本章学习，使学生明白什么是心理学？人的心理实质是什么？ 心理学的研究对象 多媒体教学 教 学 过 程 备 注 第一节 心理学的研究对象 一、心理学的研究对象 心理学是研究人的心理现象的产生、发展、变化及其规律的科学，它系统的研究人的心理现象及探索其内部的规律。人无论干什么，都有心理现象在不断地发生，正是在人的心理现象的背景上，在心理活动的调节下，人们的各种活动才得以进行，从而达到预期目的。 二、心理学研究内容 人的心理活动可分为心理过程和个性心理两个方面： 心理过程： 认识过程：包括感觉、知觉、思维、记忆、想象等。 通过认识过程可以认识和改造客观世界。 情感过程：在认识过程根据事物是否满足自己需要而产生一定的态度和体验，就是情感过程。 ③ 意志过程：为了认识和改造客观世界，必须有计划有目的地进行工作，并克服各种困难实现目的，此心理过程叫意志。 个性心理： 个性意识倾向性：需要、动机、兴趣、理想、信念、价值观、世界观、人生观。 个性心理特征：能力、气质、性格 三、心理学的学科性质 心理学既不纯粹属于文科也不属于理科。心理学是界于自然科学和社会科学之间的中间科学。或者叫做边缘科学。 四、心理学研究领域 心理学既是一门基础学科，又是一门应用学科。 1 基础研究主要分支： 普通心理学、生理心理学、社会心理学、实验心理学、发展心理学、认知心理学、人格心理学和变态心理学 2 应用领域： 教育心理学：研究教育教学和学习过程中心理现象活动规律的一门应用性心理学分支。 心理咨询与心理治疗：利用心理学的原理和规律如何维护人的身心健康的心理学分支。 人力资源管理：组织和管理领域心理现象规律及其应用的一门心理学分支。 工程心理学：生产劳动第一线心理学规律及其应用，涉及人-机界面和人-机交互中的心理学规律。 板 书 设 计 一、心理学的研究对象 二、心理学研究内容 作 业 批 改 记 录 好 教 后 记 学生第一次学习，比较感兴趣。 聊城幼儿师范学校教案 1 1 教学目的： 重点与难点： 教学设想：