精读2(单周听力).docVIP

吉林建筑工程学院 2012/2013学年第二学期 学 期 授 课 计 划 课 程 名 称 大学英语2（精读） 班 级 计算机121，软件121班 本学期时数 54 （单周2学时，双周4学时） 其中：讲 课 36 实 验 实 习 课堂练习 16 讨 论 测 验 复 习 2 任课教师：杨倩 教研室主任________ 学院院长________ 编制时间：2013年02月18日 学期授课计划说明 第1页 课程名称 大学英语2 （精读） 授课班级 计算机121，软件121班 任课教师 杨倩 授课日期 2012-2013学年 第2学期 教 材 《新视野大学英语读写教程2》（第二版） （外语教学与研究出版社） 教学时数 54 课程的教学目的和要求： 本课程教学旨在向学生传授说、读、写、译等基本的技能和技巧，培养学生的英语综合应用能力。要求能够进行简单的日常会话，能就题材熟悉的话题经过准备后作简短的发言。要求能基本读懂难度适中、一般性题材的文章，掌握中心意思，理解主要事实和有关细节，能在阅读中使用有效的阅读技巧。能在翻译中运用所学的词汇和句型，译文基本流畅，能在翻译时使用基本的翻译技巧，同时增强学生的自主学习的能力，提高综合文化素养。 课程的重点与难点： 重点：扩大词汇量，培养学生的基本说的能力，提高阅读理解速度和理解准确率，掌握基本的翻译技巧。 难点：提高学生基本说的能力，提高阅读速度的同时，提高阅读理解的准确率。 成绩评定办法与时间： 1、平时成绩占20%（包括作业、课堂参与小组活动、出勤、视听说成绩），口语考试成绩占10%，期末考试成绩占70%； 2、成绩评定在期末考试后。 现场教学，参观，第二课堂活动： 鼓励学生利用广播、电台收听英语节目和英语资料，以及利用语音室英语网络资源开展课外学习；组织学生经常参加口语角和外语竞赛等活动；培养学生学习外语的兴趣。 第2页 实习，实验，作业，课程设计，课程作业的说明： 每两周一次翻译或段落写作作业，作业要讲评。 增加四级模拟测试题4套，针对学生的疑难问题，进行适当讲解。 每次精读课一篇限时快速阅读，加强学生的快速阅读能力。 本课程教学方法的说明： 尽量采用全英授课，组织多种多样的课堂活动，让学生多练、多说，提高学生英语口语表达能力和实际应用语言的能力。 学期授课计划与大纲的区别及其原因： 无 其它需要说明的问题： 无 吉林建筑工程学院教务处 学 期 授 课 计 划 顺序 教 学 内 容 摘 要 周次 时数 备注 1 Unit 1 Time-Conscious Americans 1 2 2 Unit 1 Time-Conscious Americans 2 2 3 Unit 1 Time-Conscious Americans 2 2 4 Unit 3 Marriage Across Nations 3 2 5 Unit 3 Marriage Across Nations 4 2 6 Unit 3 Marriage Across Nations 4 2 7 Unit 4 A Test of True Love 5 2 8 Unit 4 A Test of True Love 6 2 学 期 授 课 计 划 顺序 教 学 内 容 摘 要 周次 时数 备注 9 Unit 4 A Test of True Love 6 2 10 Unit 5 Weeping for My Smoking Daughter