自评自查报告版1.docVIP

立足校情抓质量 着眼特色谋发展 ——2014-2015学年度学校工作目标管理考评自查自评报告 2014-2015学年，我校在上级教育行政部门和当地党委政府的支持和帮助下，经过全校教职工的共同努力，取得了较大的成绩，较好地完成了年初制定的各项目标。学校概况：考核指标达成情况：学校在201年制定了年发展规划，在各级领导政府的关心支持和全校教职工的共同努力下，已经基本完成年规划的各项任务和目标，目前已经制定201-2015年学校发展规划，并将努力达成规划目标。为使家庭经济困难的学生顺利完成学业，全面做好家庭经济困难学生的帮困、助学、育人工作，充分体现学校对家庭经济困难学生的关怀做到“资助”与“育人”的有机结合资助贫困学生的工作安排专人负责该项工作每学期有德育工作计划、少先队工作计划，计划基本能落实到位，每月两次班主任工作研讨会，学期举行一次学校德育工作研究，学校德育常规教育活动正常开展（革命传统教育：纪念抗战胜利周年；安全教育：预防传染病讲座、法制讲座、提高自我保护能力讲座；爱心奉献教育少先队活动丰富多彩（绿色回收公司、校园平安符、文艺演出、入队仪式、升旗议事、传统纪念日教育活动、社会实践活动等）。每学期开学都安排教师家访，家访面每学期必须达到90%以上，平时不定期进行家访或邀请教师进行校访。学校开展星级班级评比活动，对学生的行为规范养成起到了良好的促进作用。努力开展心理健康教育，有教师辅导，建有心理辅导室。能对有轻度心理健康问题的学生进行疏导。2＋1”项目；制定了《体育 、卫生工作管理办法》，开足课时，落实每天1小时体育锻炼时间，认真组织学生做好广播操，开展集体体育活动。举行了体育运动会，对学生进行了健康检查，一天一小时课外体育活动(阳光体育运动) 。建立了学生健康档案，心理咨询室、医务室设备、设施及药品配备规范，卫生工作措施有力，效果好。同时积极贯彻《学校艺术教育工作规程》，举行了“在党的阳光下成长”六一专题文艺汇演、广播操比赛、跳绳比赛等文体活动。学校通过阳光体育活动，让学生积极参与各项文体活动。也因地制宜地经常开展以班级为单位的学生体育竞赛和活动。 学校教导处规范组考期中、期末考试，严肃考纪考风。为创建和谐教育，促进教育的均衡发展，在满足适龄儿童学的前提下，对符合的尽量解决，并对他们的入学、转学的管理规范化学校不断建立和完善了学籍管理制度，规范入学、转学等学籍管理，保证了工作的亮点 1、我校“”的活动，以充分挖掘所有教师的教学潜能，聚合教师的教学智慧，进一步发挥名师的引领作用，确保我校课堂教学的优质高效与教学质量的稳步提升。及努力方向1、教育教学质量总体是学校工作的最大不足，如何改变现状，迅速、全面提升教育质量是我校亟需思考的问题和亟待攻破的难关。 2、教师的，下一年促进的均衡发展。 、2015年6月20日