与麻省理工学院.ppt

* * * * * 主讲人：郭春珍 麻省理工学院，该校自身及国内外文献均 简称其为MIT，它是一所男女同校的美国私立大学。 在不到150年的时间里，麻省理工学院迅速发展成为了一所与哈佛大学齐名的世界一流的学 府。 麻省理工学院（Massachusetts Institute of Technology，缩写：MIT）是美国一所综合性私立大学，有“世界理工大学之最”的美名。是全球高 科技和高等研究的先驱领导大学，也是世界理工科 菁英的所在地。麻省理工是当今世界上最富盛名的 理工科大学，《纽约时报》笔下“全美最有声望的 学校”。 麻省理工学院 性质：私利的专门性大学 位置：美国，马萨诸塞州，坎布里奇市 成立时间：1861年 组成机构：设有6个学院，8个顶尖的研究所。 校训：既学会动脑，也学会动手。 麻省理工学院占地168英亩，校园位于查尔 斯河（Charles River）靠剑桥市（Cambridge）一侧， 蔓延约1英里。中央校区由一组互相连通的大楼 组成。设计者为建筑家维尔斯·波斯维斯 （Welles Bosworth）。互相连通的设计是为了 方便人们往来与各个院系之间。完成于2005年， 麻省理工学院的宽带无线网络遍布校园各个角落， 共有3000个收讯点，是全美无线化做得最好 的大学。 麻省理工学院的历史 1861年，MIT获得建校执照。这是杰出的教育家和自认科学家罗杰斯长期努力的结果。 1865年，在MIT建校四年以后，招收了他的第一批学生，15人，于2月20日上课。罗杰斯担任学校的地质学和物理学方面的双重教授。 1862年，罗杰斯开始担任学校的首任校长。 1879年，罗杰斯再次担任校长。 1881年—1879年，瓦尔克担任学校第三任校长时，学生人数从02人增加到1198人，净增了三倍。 罗杰斯认为，要把MIT创建成一所超过国内任何一所大学的学校，学校不仅仅是能传授工艺技能，重要的是要为学生们将来在工业部门打好科学理论基础，并把“通过实验进行学习”作为学校的教育信条。 罗杰斯的实用主义哲学的办学思想，得到普遍的认可，至今成为了MIT宝贵的精神财富。 因为二战和冷战，美国政府在自然及工程科学上大量投资，使得MIT在这段时间内迅速发展；过去50多年麻省理工也为美国政府制造许多威力极大的高科技武器。 20世纪MIT最主要的成就是由杰·弗里斯特领导的旋风工程，其制造出了世界上第一台能够实时处理资料的机器“旋风”，并发明了磁芯存储器。这为个人电脑的 发展做出了 历史性的贡献。 一个2007年最新的报告指出麻省理工学院在对近代科学“革命”的贡献目前领先世界第一，是目前21世纪培养诺贝尔奖得主最多的大学(过去六年共16位得主)。 院系设置 建筑及城市规划学院（School of Architecture and Planning） 工程学院（School of Engineering） 人文及社会科学学院（School of Humanities, Arts, and Social Sciences） 阿尔佛雷德·P·斯隆管理学院（Alfred P. Sloan School of Management） 自然科学学院（School of Science） 维泰克健康科学技术学院(Whitaker College of Health Sciences and Technology) 麻省理工—雾兹侯海洋学院:海洋学和应用 海洋科技与工程联合项目(MIT-WHOI Joint Program in Oceanography and Applied Ocean Science and Engineering)