2016最新现代服务鳟鱼钢琴五重奏九源分享说课ppt要点.ppt

重庆九源教育分享 重庆九源教育分享 重庆九源教育分享 重庆九源教育分享 * * * * * * 说课流程 教学内容 教 学 策 略 教 学 过 程 教 学 反 思 教材 地位 　 　　　 《鳟鱼钢琴五重奏》 经典的室内乐 课题 器乐曲 室内乐 管弦乐 能力目标 通过分段欣赏，体验乐曲不同段落的音乐情绪，能初步了解作品的变奏曲式、变奏手法。 能在聆听音乐的过程中，掌握钢琴、小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴的音色以及作品主旋律。 认知目标 情感目标 在欣赏过程中，能积极主动地体验音乐所表达的各种情感，大胆表述自己的感受，并感知音乐对情绪的调控能力。 教学 难点 教学 重点 作品主题旋律的把握 掌握乐曲不同段落的音乐情绪 授课对象 学前教育专业一年级学生 授课基础 已初步掌握： 该专业学生具备一定的乐理基础和视唱能力，可以深入赏析作品。 喜爱唱歌 音乐基础知识薄弱 教学采用多媒体辅助教学 学生特点 情景教学法 游戏教学法 合作探究法 小组体验法 教法 学法 教 学 以教师为主导 以学生为主体 游戏教学法 小鳟鱼去哪儿 我的音乐我做主 情景教学法 游戏教学法 合作探究法 小组体验法 教法 学法 教 学 以教师为主导 以学生为主体 微视频 教学PPT 音响 B B 讲台 A A 教学实施过程 23分钟 8分钟 5分钟 1分钟 1分钟 7分钟 课堂总结 布置作业 情景导入 新知巩固 素质拓展 新知学习 课前准备 钢琴五重奏 钢琴 小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 单件乐器担任独立声部的器乐重奏曲，如同一类乐器演奏的弦乐四重奏 室内乐 情景导入 钢琴五重奏 钢琴 小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 单件乐器担任独立声部的器乐重奏曲，如同一类乐器演奏的弦乐四重奏 室内乐 情景导入 ①找找哪段音乐是描写小鳟鱼？ 小鳟鱼出现了多少次呢？ 作品结构：主题+5段变奏+结尾 新知学习 全班学唱主旋律 ②主题视唱，感知小鳟鱼的音乐形象。 新知学习 段落 主奏乐器 音乐故事 情绪 主题 小提琴 小鳟鱼自由自在的游玩 轻松 第一变奏 钢琴 小鳟鱼在清澈的水中嬉戏 欢快 第二变奏 中提琴 渔夫出现了 不安 第三变奏 大、倍大提琴 水变浑浊，小鳟鱼紧张逃窜 惊慌 第四变奏 乐器合奏 小鳟鱼与渔夫对抗 紧张 第五变奏 大提琴 可怜的小鳟鱼被害 悲伤 尾声 小提琴 渴望自由 欢快 全班分为AB两组 分段欣赏 小组合作 填写表格 新知巩固 播放歌曲《鳟鱼》 新知巩固 学唱歌曲 布置：结合专业特色，A、B两组展示《鳟鱼》。 分 组 探 讨 合 作 探 究 新知巩固 小 组 展 示 师生互动 B组 A组 素质拓展 重庆九源教育分享 重庆九源教育分享 重庆九源教育分享 重庆九源教育分享 * * * * * *