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杞人忧天优秀课件精要
看图,猜故事. 狐假虎威 寓言故事我来连 讽刺倚仗别人的势力欺压人 的人 鞭挞了那些恩将仇报的的人,告诫我们要分清善恶。 讽刺不懂装懂、不实事求是、找借口自我辩解的人 讽刺死守狭隘经验,想要不劳而获的人 守株待兔 狐假虎威 农夫和蛇 狐狸和葡萄 tà ài yǐ 相信同学们对 《守株待兔》 、 《狐假虎威》 《农夫和蛇》 、 《狐狸和葡萄》 ,这样的故事一定非常熟悉,那么你知道他们属于什么体裁吗? 寓 言 填一填 寓言是文学作品的一种体裁,多以比喻性的_____寄寓意味深长的_____,给人以启示.主人公多为 ______,也可是非生物。篇幅大多 ______ ,情节具______性,主题充满智慧和哲理。大多采用________________等手法。西方文学中最早最著名的寓言故事是古希腊的《 》。 故事 道理 人或动物 短小 虚构 比喻 拟人 伊索寓言 想象 夸张 伊索,古希腊寓言家。被后人誉为“寓言之父”。奴隶出身,他善于讲寓言故事,来讽刺权贵,他的寓言经过加工,成为《伊索寓言》。 他与克雷洛夫(俄国)、拉·封丹(法国)和莱辛(德国)并称 世界四大寓言家。 杞人忧天 《列子》 1.积累词语,理解“亡、晓、若、中伤、只使、舍然”等词语的意义。 2.分析寓言的内容,理解寓意,学会辩证的看待问题。 3.了解与《列子》相关的文学常识及“杞人忧天”的含义. 列御寇 《杞人忧天》是选自《列子集释》,相传 为 所作,他是 时期 国人,也是除老子和庄子之外 的代表人物。今本 篇,内容多为民间故事、寓言、神 话传说。《愚公移山》、《两小儿辩日》也是选自《列子》。 战国 郑 道家 八 检查预习,排除生字障碍 杞人 崩坠 寝食 星宿 中伤 躇步跐蹈 舍然 q? zhuì q?n xìu zhòng chú c? shì 自由读课文,要求: 读准字音,读通句子 你能试试嘛? 对照注释,疏通文意,把握文章主要内容,不明白的小组内交流并做记录。 解释红色字词及句子 身亡所寄 因往晓之 若屈伸呼吸 奈何忧崩坠乎 奈地坏何? 只使坠,亦不能有所中伤 杞人舍然大喜 充塞四虚 躇步跐蹈 通“无”,没有 告知,开导 你 为何,为什么 拿……怎么办 即使; 伤害 通“释”,解除、消除 四方 踩、踏 翻译句子 再读课文,要求:注意节奏, 读出杞人和晓之者的语气和感情 再次疏通文意,整体感知文章,把握文章内容,并复述。 1.文中写了哪两个人?杞人忧天的理由是什么?他忧到什么程度? 2.晓之者是如何让开导他的? 3.这则故事告诉我们什么道理?寓意是什么? “杞人忧天”这个成语的意思是什么? 4.这个寓言对你的生活有什么教育意义? 精读课文、思考问题 忧天地者 晓之者 忧天地崩坠,身亡所寄。 废寝食。 1.文中写了哪两个人?杞人忧天的理由是什么?他忧到什么程度?
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