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2013 09 理论研究 对提高中职汽修专业实训课教学效果的探索 文/石正军 王 琼 廖祥林 摘 要：中等职业技术学校所开设的实训教学课程是培养技能型人才的关键组成部分，学校要根据市场的需求，使学生具有非常 强的操作能力，它和实训教程质量是密不可分的，实训课程教学在中等职业技术学院教学中是一个重要组成部分。 关键词：实训课程；教学效果；中职汽修 现如今，随着我国汽车行业的不断发展，社会对汽修人才的需 展现出来，使学生能够对其教学内容有更为深刻的理解，进而使教 求也不断增大，这就给中等职业技术学校的汽修专业教学提出了 学质量提高。 更高的要求。所以，要做好汽修教学工作，使理论和实践能够有效 五、建立一个完整的教学评价制度 地结合在一起，并使学生综合素质提高。笔者认为应该从以下几点 实习培训教学评价其实就是一个优化教学的过程，能够使学 来进行。 生技能水平得以提高，是教学中的关键组成部分。所以，老师在教 一、上课之前做好准备工作 学中一定要对教学评价模式给予不断创新，把“点评的是什么，对 1.在教学中，教师要根据学生的实际情况来进行教学，不但要 什么进行点评”。这和学校、教师以及学生这三个部分是密不可分 让学生大胆操作，而且要考虑到在具体操作中存在的问题。所以， 的。因此，学校要制订一个合理有效的实训课程评价标准，还要不 教师在备课期间应该考虑学生掌握知识技能的情况以及哪些知识 断完善课堂教学考核制度，以及要把考试评价制度进行改革。要把 技能能够引起学生的兴趣？ d ， 教师和学生的点评结合在一起理论考试和实际考试结合在一起 2.要根据实训教学内容充分做好准备工作，其中包括有原始 开卷考试以及闭卷考试结合在一起，进行多样化的考试评价制度， e 材料、场所以及设备等，使实训教学可以正常运行。 使教师和学生都能对实训教学给予高度重视。 3.教师要熟练掌握操作技能，无论教学内容难度还是教师对 r 六、合理有效地对教学场地给予管理，并改善实地训练条件 教学的熟练程度，只要是学生进行实际操作，教师就应该在上课把 实习培训场地设施条件的完善以及合理有效地对教学进行管 e 教学内容重新操作一遍以及检查相关教学设备有无问题，对有可 理是使实训课教学效果提高的关键，两者缺一不可。这不仅要求中 t 能发生的问题做到心中有数。 等职业技术学校要投入大量的资金来建立一个完整的教学室，还 二、要不断优化教学内容 s ，并且对各种管理制度 需要教师在实训教学中不断进行分析研究 i 教学内容不断优化可以引发学生学习的兴趣，充分发挥学习 和方法给予完善，使学生的技能水平得到提高。 能动性，使学生技能水平以及教学质量得到提高。其内容主要包括 综上所述，提高实习培训科教学效果不是马上就可以实现的， 以下几点： g