关于幼儿园家长工作的几点思考.pdfVIP

现代教育辑学. II\. 掌教师 关于幼儿园家长工作的几点思考 侯海萍 ( 河南省驻马店市幼儿阂，河南驻马店 463000) 家长是孩子的第一任老师， 家长的言行举止直接 提出具体的要求。 家长也可以在联系栏里写出自己的建 影响着孩子。 教师作为专业的教育丁作者， 一定要注意 议、想法，针对班级丁，作或者自己的孩子，有南要提醒 帮助家长改进教育方法， 提高教育水平，从而更有效地 老师的地方，家长也可以提出来。 促进孩子的健康发展。 四、开办校信通 沟通等于双赢。 对于来自社会各个层面的家长， 我认为我们应该从以下几个方面着手进行有效沟通: 校信通是我们幼儿园老师与家长悔通的实用丁具， 更及时、更有效。 有集体活动时可以群发，个别孩子有 一、开办家长学校 特殊情况时，也可以单独发，不能光说缺点，把优点和 定期向家长宣传科学的教育理念，介绍我们幼儿 进步及时地通报给家长， 家长会很高兴。 要是能利用互 联网给家长发些幼儿在园活动的照片， 封1)就更焊了。 园的t作目标， 介绍我们老师的t作细则，努力提高家 长素质， 把提高家长素质作为幼儿园义不容辞的责任。 五、搞好亲子活动 家长和幼儿园要步调一致， 要向孩子提出同样的要求， 志同道合。 只有家长的教育观念保持一致， 家园同步才 利用家长开放日 ， 邀请家长来园观摩和参加幼儿 园的活动， 家长可以从中具体了解幼儿园教育了作的内 能成为一种现实。 有一部分家长，孩子一上幼儿园就不 管不问了，一旦出了问题， 一切责任都推到老师身上， 容、方法，可以亲眼目睹孩子在幼儿园各方面的表现， 这种观点是非常不对的。 孩子最南耍的是父母的爱，生 了解孩子的发展水平， 以及与小朋友交佳的情况，从巾 活中方方面面都会不自觉地模仿家长， 所以家长一定要 有助于家长深入了解孩子，与教师共同有针对性地教育 关心孩子，身体力行，以身作则。 自己的孩子。 家长在亲子活动中还可以观察到教师的态 度、教养方法、教育技巧等等。 我们当老师的都是专业 二、定期召开家长会 学校培养出来的， 一般都能遵循教育原则，这对家长来 说，也是一次学习机会，有助于改善家长的教养行为。 家长会是家长和老师互相交流、互相悔通的平台， 苏霍姆林斯基说过， 如果没有整个社会首先是家 定期甜开家长会是十分必要的。 不同年龄的孩子家长可 长的高度教育，那么，不管老师付出多大的努力， 都LI生 以分期、分批来园开会，老师切忌 一言堂， 要让家 不到完美的效果。 学校的一切问题都会在家庭里忻射出 长说话， 以便于家长和老师全方位了解孩子。 注重引导