2012-203年第一学期高三暑期考试生物试题.docVIP

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2012-203年第一学期高三暑期考试生物试题.doc

2012-203年第一学期高三暑期考试生物试题

2012-2013年第一学期高生物试题 (考试范围:修—第4章) 第一部分 选择题(共36分) 一、单项选择题(本题包括6小题,每小题4分,共24分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求) 1.(2010·江苏高考)下图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是(  ) A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下 B.过程①和③都只发生在酵母细胞的线粒体中 C.过程③和④都需要氧气的参与 D.过程①~④所需的最适温度基本相同 2.(2008年高考江苏卷)下列关于腐乳制作的描述中,错误的是 (  ) A.在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与 B.含水量大于85%的豆腐利于保持湿度,适宜制作腐乳 C.加盐和加酒都能抑制微生物的生长 D.密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染 .(2012年海淀期中)下列关于微生物的培养和分离的叙述中,不正确的是( ) A.细菌能在液体培养基中以二分裂方式迅速扩增 B.噬菌体或大肠杆菌可在蛋白胨培养基中增殖 C.灭菌的目的是消灭与培养菌竞争的杂菌 D.稀释涂布法分散细菌得到单菌落的效果更好 4.关于细菌的叙述中,正确的是 A不同种类细菌的生长均需要相同碳源 B常用液体培养基分离获得细菌单菌落 C细菌大量培养过程中,芽孢形成于细菌生长的调整期 D培养基中含有高浓度NaCl有利于金黄色葡萄球菌的筛选二、双项选择题(本题包括2小题,每小题6分,共12分。每小题给出的四个选项中,有二个选项符合题意。每小题全选对得6分,选对但选不全得3分,错选、不选得0分)(  ) A.使用已灭菌的接种环,在操作过程中仍需灭菌 B.打开含菌种的试管需通过火焰灭菌,取出菌种后需马上塞上棉塞 C.培养皿盖打开后将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内,划三至五条平行线即可 D.最后将平板倒置,放入培养箱中培养 三、非选择题(本大题包括个小题,共64分).(16分) 下表为某微生物培养基的配方,请回答相关问题: 成分 含量 成分 含量 Na2HPO4 3g 尿素 1.0g K2HPO4 1g C6H12O6 30g MgSO4·7H2O 0.5g 琼脂 15g FeSO4 0.01g H2O 1000ml NH4NO3 0.3g (1)该培养基按物理性质分属于__________培养基,无论配制何种培养基,在原料称量、溶解之后要__________,然后分装、包扎并灭菌,常用的灭菌方法是______________。 (2)根据培养基的成分判断,该培养基能否用于分离土壤中分解尿素的细菌?______________ ,原因是________________________________。 (3)为检测尿素分解菌是否存在,还应加入_________,如果存在,将出现______反应。 (4)微生物常用的接种方法有________________________________。 .(16分) “烟台苹果”全国闻名,烟台北方安德利果汁股份有限公司就是以苹果为原材料,主要生产浓缩果汁、果酒、果干、香精和果胶等产品。工厂利用苹果生产果汁、果酒和果醋的大致工艺流程如下图所示,请分析回答: (1)用苹果加工成果汁的过程中,为了提高苹果的出汁率并使果汁变得澄清,在预处理时需要加入 ;同时为了使其得到充分利用,节约成本,需要控制好 。 (2)苹果酒清香、明快,风味清爽,它是由果汁发酵产生的。果汁发酵后是否有酒精产生,可用 来检验。 (3)严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键,直接关系到是否能得到质量高、产量多的理想产物,通常所指的发酵条件不包括( ) A.温度控制 B.溶氧控制 C.pH控制 D.酶的控制 (4)下列方案能对发酵过程中使用的菌种进行分离的是( ) A.用纤维素为唯一碳源的培养基上进行筛选 B.用尿素作为唯一氮源的培养基上进行筛选 C.在常规培养基中加入青霉素进行筛选 D.在小麦试验田中喷洒赤霉素进行筛选 (5)苹果酒在 的作用下,经过深层发酵可形成苹果醋;在此过程中,发酵温度要严格控制在 ;同时要适时向发酵液中充气,原因是 。 .(20分)某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。 (1)培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了________和________。除此之外,

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